Page 49 - ATA YAYINCILIK 8. Sınıf Türkçe Pragraf Bilgisi
P. 49
8. Aşağıdaki metinlerden hangisinin okuru bilgilen- 10. Aşağıdaki metinlerden hangisi olaya dayalı an-
dirme amacı taşıdığı söylenemez? latıma sahip olması yönüyle diğerlerinden farklı-
dır?
A) Türkçenin birbirinden güzel, çarpıcı deyimleri,
atasözleri, dua ve bedduaları vardır. Kullanırken A) Havada ve denizdeki tirşe maviliğin üstünde bir-
pek düşünmeyiz ardındaki birikimi, bilgeliği. Her takım esmer damlacıklar görünürdü. Sağa sola
biri yüzyılların süzgecinden geçerek gelmiştir oynarlar, sonra bir istikamet tutturur, bu esmer
bugüne. lekecikler geçip giderdi.
B) Bir elektrik düğmesine basıverdiğinizde odanın B) Kafesi ev duvarının bir kenarına çaktığım çiviye
birden ışıkla dolduğunu görürsünüz. Bunun ne- asmış, yola çıkmıştım. Kuşlar yoktu şimdi havada.
deni ışığın çok hızlı hareket ediyor olmasıdır. Biraz ileride dört çocuğa rastladım. Yüzüyorlardı.
Işık saniyede 300 bin km hızla ilerler. C) Havalar sertleşir, poyrazlar, lodoslar birbirini ko-
C) Sonbahar gelince adadaki kuşlar cıvıl cıvıl öter- valar. Günün birinde ılık, rüzgârsız, parça parça,
di. Küme küme bir ağaçtan ötekine konarlardı. oynamayan bulutlar belirir. Deniz işte o tanıdık
Böyle bir günde sabah yatağımdan doğruldum. yüzüyle yanımıza sokulur.
Ne güzel bir gün! D) Bazı gemiler öylesine büyüktür ki suyun üstün-
D) Türk edebiyatının, adından sıkça söz ettiren de yüzmeleri ilginç görünür. Bir gemi, demirden
şairlerindendir. Anlatımda yenilikçi, konuda ge- yapılmış olsa da içerisinde hava barındırdığın-
leneksel bir çizgisi vardır. Birçok yarışmada bi- dan suyun üstünde yüzebilir.
rincilik ödülü aldı. Kazandığı ödüllerle yetinmedi.
11. 1. Metin
– Ne yapıyorsunuz, dedim.
– Sana ne, dediler.
Fukara, üstleri yırtık yavrulardı.
– Canım, neden söküyorsunuz çimleri?
– Mühendis Ahmet Bey söktürüyor.
2. Metin
Kalafat kayığın burnunu poyraza çevirdi. Ada'yı so-
lumuzda bırakıp açılıyorduk.
– Neden böyle çekiyorsun kayığı, dedim.
9. 1. Metin
– Şimdi akıntıya verdik miydi sandalın burnunu, kü-
Eskiden çocuklar daha mı öğrenme meraklısıy- rek çekmeden mağaranın önüne varırız, dediler.
dılar dersiniz? Yoksa bugünkü çocukların merakı
başka konulara mı çevrildi? Ne zaman bir küçüğe; Bu metinlerle ilgili aşağıda verilenlerden hangisi
Hindistan'a, kutuplara, Çin Seddi'ne, Mısır piramitle- kesin olarak söylenemez?
rine ilişkin soru sorarsanız şu cevabı alıyorsunuz: A) Aynı parçadan alınmışlardır.
– Daha bunları okumadık! B) 2. metinde koşul durumundan söz edilmiştir.
2. Metin C) Konuşma cümleleri vardır.
Bizim çocukluğumuzda şimdiki imkânlar yoktu. Doy- D) Her iki metinde de soruya bağlı açıklama yapıl-
mak bilmeyen merakımızı avutmak için ne çocukça mıştır.
çarelere başvururduk. Elimizdeki coğrafya kitapları-
nı didik didik eder, haritaları oyun malzemesi olarak AD SOYAD >>
kullanırdık. Bütün devletlerin merkezlerini adıyla, nü- Ö.No Soru A B C D Soru A B C D
fus ve yeriyle su gibi bilirdik. 0 1 11
1 2 12
Bu metinlerle ilgili aşağıda verilen bilgilerden 2 3 13
hangisi yanlıştır? 3 4 14
4 5 15
A) Metinlerde karşılaştırma yapılmıştır. 5 6 16
6 7 17
B) Her iki metinde de anlatım sohbet havasındadır.
7 8 18
C) Her iki metinde de 3. kişili anlatım vardır. 8 9 19
9 10 20
D) Her iki metinde "eski günler"den bahsedilmiştir.
48