Page 58 - ATA YAYINCILIK 2. Sınıf Etkinlik Çalışma Yaprakları Türkçe

Okuma Anlama
Adı Soyadı: ..........................................

Metni en az iki defa okuyalım. Metinle ilgili soruları cevaplayalım.

KARINCA İLE GÜVERCİN

Pırıl pırıl suyu olan, içinde balıkların oynaştığı güzel bir ırmağın kenarında
bir güvercin su içiyormuş. Bu sırada ırmaktan su içmek isteyen bir karınca den-

gesini kaybetmiş ve ırmağa yuvarlanıvermiş.
Suya düşen karınca, kendi boyuna göre uçsuz bucaksız bir deniz olan ırma-

ğın sularından kurtulmak için çabalamaya başlamış.

Karıncanın boğulmak üzere olduğunu gören bir güvercin, büyük bir yardım-
severlik örneği göstererek bulduğu küçük bir çöpü suya atmış.

Güvercinin attığı çöpe tutunan karınca, boğulmaktan kurtulmuş ve kıyıya
çıkmış. Tam bu sırada çıplak ayaklı bir avcı, elindeki tüfeğiyle kuş avlamaktay-

mış.
Karıncaya iyilik yapan güvercini gören adam ona nişan almış. Adam, güver-

cini vurmaya hazırlanırken bizim karınca adamın topuğundan ısırıvermiş.
Neye uğradığını şaşıran adam can acısıyla “Ah!” demiş. Böylece güvercin,

avcıyı fark etmiş ve hemen uçarak oradan uzaklaşmış.

1. Pırıl pırıl suyu olan, içinde balık- 4. Karıncayı boğulmak üzere iken

ların oynaştığı yer neresidir? kurtaran kimdir?
A) Göl B) Irmak C) Deniz A) Güvercin B) Balık

C) Avcı

2. Dengesini kaybederek suya yu-
varlanan hayvan hangisidir? 5. Karıncanın ısırığıyla canı yanan

A) Güvercin adam, can acısıyla ne diye ba-

B) Balık ğırmıştır?
C) Karınca A) Ay! B) Ah! C) Vay!

3. Güvercin vurulmaktan kim sa- 6. Metnin son cümlesinin sonuna
yesinde kurtulmuş? hangi noktalama işareti konmuş-

A) Karınca B) Kedi tur?

C) Köpek A) (!) B) (.) C) (?)

57