Page 114 - lgs max kamp
P. 114
8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Kamp Max - 4
7. (I) Batı Cephesi’nde Türk ordusunun elde ettiği I. İnö- 9. “Müsabaka sonuçlanıyor. Mehmet Akif Bey’in şiiri Mec-
nü zaferi ile Büyük Millet Meclisinin otoritesi daha da lis kürsüsünden Maarif Vekili Hamdullah Suphi Bey
güçlendi. (II) Ayrıca Türk milletinin düzenli orduya gü- tarafından büyük bir coşkuyla okunuyor. Büyük teza-
veni ve desteği ile kurtuluşa olan inancı arttı. (III) İtilaf hürat ve alkışlar arasında ve oy birliği ile İstiklal Marşı
Devletleri savaş sonunda ortaya çıkan yeni durumu olarak kabul ediliyor. Tarih 12 Mart 1921. İstiklal Marşı
görüşmek için Londra Konferansı’nı düzenledi. (IV) şiiri kabul edildikten hemen sonra, kürsüden bir kez
Bu savaşta kazandığı zaferden dolayı İsmet Bey’in daha okunuyor ve bütün milletvekilleri bu kez ayakta
rütbesi generalliğe yükseltildi. dinliyor. Meclis yetkilileri birkaç gün sonra Mehmet Akif
Buna göre numaralanmış cümlelerden hangisin- Bey’e beş yüz liralık para ödülünü vermeye geliyorlar.
de I. İnönü Savaşı’nın uluslararası sonucuna de- Almayı reddediyor. ‘Ben müsabakaya girmedim. Bu
ğinilmiştir? para benim hakkım değildir ve bana ait değildir.’ diyor.
Meclis yetkilileri ısrar ediyor. ‘Bu parayı kasamızda tu-
A) I B) II C) III D) IV tamayız. Siz alın, isterseniz bir yere bağışlayın.’ diyor-
lar. Mehmet Akif Bey, bunun üzerine parayı alıyor ve
hastanede yatmakta olan gazilerimize bağışlıyor.”
(www.istanbul.gov.tr)
8. Londra Konferansı 21 Şubat 1921’de başladı. Kon-
feransta İstanbul Hükûmetini Sadrazam Tevfik Paşa, Metinde İstiklal Marşı ile ilgili aşağıdaki sorular-
Ankara Hükûmetini ise Dışişleri Bakanı Bekir Sami dan hangisinin cevabına ulaşılamaz?
Bey temsil etti. İtilaf Devletleri, görüşmeler sırasın- A) Ne zaman kabul edilmiştir?
da Sevr Antlaşması’nın esaslarına dokunmadan bazı B) Nasıl yazılmıştır?
önemsiz değişiklikler yaparak hazırladıkları projeyi C) Millî marş olarak nerede onaylanmıştır?
gündeme getirdiler. Türkler tarafından kabul edilme-
si mümkün olmayan bu öneriler karşısında Osmanlı D) Kim tarafından kaleme alınmıştır?
temsilcisi Tevfik Paşa “Söz milletimin asıl vekillerine
aittir. Bundan dolayı Anadolu heyetine söz verilme- 10. Mondros Ateşkes Antlaşması sonrası yurdun çeşitli böl-
sini rica ederim.” diyerek görüşmelerden çekildi. Bu- geleri İtilaf Devletleri tarafından işgal edildi. Devletin bu
nun üzerine Ankara Hükûmetini temsil eden Bekir işgallere sessiz kalması karşısında Kuvâ-yı Millîye adı
Sami Bey, ilk önce Misak-ı Millî ile belirlenen sınırlar verilen silahlı direniş birlikleri kuruldu. Bu güçler, isyan-
hakkında bilgi verdikten sonra işgal altındaki toprak- ların bastırılmasında ve özellikle Ege Bölgesi’nde Yunan
larımızın boşaltılması ve bağımsızlığımızın tanınma- ilerleyişinin yavaşlatılmasında büyük yararlılıklar göster-
sı gerektiğini söyledi. Ayrıca Sevr’de yapılan diğer di. Fakat bu güçlerin, subayların emir ve komutasında
değişiklikleri de kabul etmeyeceğini bildirdi. Böylece hareket eden düzenli ordular karşısında kesin sonuç elde
Londra Konferansı herhangi bir sonuca varılamadan etmesi mümkün değildi. Bundan başka, Kuvâ-yı Millîye
dağıldı. birlikleri ihtiyaçlarını karşılamak için bölge halkından zor-
la silah, yiyecek ve para topluyorlar, keyfî biçimde halka
Buna göre İtilaf Devletleri’nin; cezalar veriyorlardı. Bu davranışlar halkın bir kısmının
I. Misak-ı Millî’yi dikkate almama, Kuvâ-yı Millîye’ye bakışında olumsuzluklar yaratıyor ve
İstanbul Hükûmetinin kötüleme propagandalarına da
II. Sevr Antlaşması’nı küçük değişikliklerle kabul
ettirmek isteme, araç oluyordu. Yaşanan bu gelişmeler üzerine BMM’de
yapılan müzakereler sonucunda Kuvâ-yı Millîye birlikle-
III. İstanbul Hükûmeti ve BMM arasındaki görüş ay- rinin yerine düzenli ordunun kurulması kararı alındı.
rılıklarından yararlanmayı amaçlama
Buna göre Kuvâ-yı Millîye’nin aşağıdaki alanların
tutumlarından hangileri nedeniyle Londra Konfe- hangisindeki olumsuz etkilerinden dolayı düzenli
ransı’ndan bir sonuç alınamamıştır? ordunun kurulmasına karar verilmiştir?
A) I ve II B) I ve III A) Eğitim, siyasi B) Ekonomik, sosyal
C) II ve III D) I, II ve III
C) Sosyal, askerî D) Askerî, eğitim
Kampın 114 Maksimumu
