Page 151 - AYA YAYINCILIK 8. Sınıf 24 Deneme Sınavı Türkçe
P. 151
8. Sınıf Türkçe Deneme Sınavı - 22
9, 10, 11 ve 12. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
(I) Tuhaf ama harika bir evrende yaşıyoruz. (II) Evrenin yaşını, büyüklüğünü, gücünü ve güzelliğini kavramak olağan üstü bir hayal
gücü gerektiriyor. (III) Görünen o ki bu uçsuz bucaksız evrende biz insanların kapladığı yer epey önemsiz. (IV) Bizler onu bütünüyle
anlamaya, ona nasıl uyum sağladığımızı öğrenmeye çalışıyoruz.
Onlarca yıl önce, tanınmış bir bilim insanı astronomi üzerine herkese açık bir konferans verir. Dünya'nın Güneş'in çevresinde,
Güneş'in de galaksi denen uçsuz bucaksız yıldızlar kümesinin merkezindeki yörüngesinde dönüşünü anlatır. Konferansın sonunda,
salonda en arkalarda oturan ufak tefek yaşlı bir kadın yerinden kalkar ve "Bütün bu anlattıklarınız saçmalık. Aslında dünya, dev bir kap-
lumbağanın sırtında duran düz bir tepsi." der. Bilim insanı kibirle gülümser ve "Peki, kaplumbağa neyin üstünde duruyor?" diye sorar.
"Sen çok zekisin genç adam, çok zeki." der yaşlı kadın. "Ama onun altında da hep kaplumbağalar var!"
Artık günümüzde, evrenin sonsuz bir kaplumbağa kulesi olduğunu düşünmek pek çoğumuza saçma geliyor. Peki, evreni bugün
daha iyi bildiğimizi düşünmemizin nedeni ne? Eski insanlar evreni anlamak için çok çabaladılar ancak o zamanlarda ne matematiğimiz
ne de bilimimiz gelişmişti. Bugün çok güçlü araçlara sahibiz; bilimsel yöntemler ve matematik gibi akla dayalı araçlarımız, bilgisayar ve
teleskop gibi teknolojik araçlarımız var. Bu araçlarla bilim insanları uzayla ilgili pek çok bilgiyi bir araya getirdiler.
Peki, evren hakkında acaba gerçekte ne biliyoruz, bu bilgiye nasıl ulaşıyoruz? Evren nereden geldi? Nereye gidiyor? Evrenin baş-
langıcı var mı, eğer varsa öncesinde ne oldu? Zamanın doğası nedir? Zaman sona erecek mi? Zamanda geçmişe gidilebilir mi? Son
zamanlarda fizikteki buluşlar, bir ölçüde de yeni teknolojiler, eski soruların bazılarına yanıtlar öneriyor. Bir gün bu yanıtlar, ya Dünya'nın
Güneş'in çevresinde dönüşü gibi açık ve anlaşılır ya da kaplumbağa kulesi gibi saçma olacak. Yalnızca zaman bunu gösterecek.
9. Bu metinden aşağıdaki yargıların hangisine ulaşılamaz?
A) Bugün cevabı olmayan pek çok soru zaman içinde cevaplanacaktır.
B) Yaşadığımız evren harikadır fakat bazı tuhaflıklar da barındırır.
C) Bugünkü teknoloji ve bilgimiz evreni bütünüyle anlamamızı sağlamıştır.
D) Bilimsel gelişmelerin getirdiği bilgilere inanmayan insanlar da vardır.
10. Bu metinde asıl anlatılmak istenen düşünce aşağıdakilerden hangisidir?
A) Bilimsel ve teknolojik gelişmeler zaman içinde evreni daha iyi anlamamızı sağlayacaktır.
B) Geçmişte yaşamış insanların evren hakkındaki düşünceleri bugün bize saçma gelmektedir.
C) Bütün insanlık kendi bilgisi ölçüsünde evreni farklı farklı yorumlamıştır.
D) Evreni bugün iyi bildiğimizi düşünsek de ileride bu bilgilerimiz çürütülecektir.
11. • Bağlaç olan da / de ayrı yazılır. Ek olan -da / -de / -ta / -te ise eklendiği sözcüğe bitişik yazılır.
• Bağlaç olan ki ayrı yazılır. Ek olan -ki ise eklendiği sözcüğe bitişik yazılır.
• Alt, üst, üzeri sözcükleri somut olarak yer bildiriyorsa ayrı, bildirmiyorsa kendisinden önceki sözcüğe bitişik yazılır.
Buna göre metnin ilk paragrafında numaralanmış cümlelerin hangisinde yazım yanlışı vardır?
A) I. B) II. C) III. D) IV.
12. Çekimli bir eylemden oluşan yüklemin nesne ve özneye göre gösterdiği durumlara çatı denir.
Buna göre, metnin ilk paragrafında numaralanmış cümlelerden hangisinin yükleminde çatı özelliği aranmaz?
A) I. B) II. C) III. D) IV.
5