Page 156 - ATA YAYINCILIK 2. Sınıf Etkinlik Çalışma Yaprakları Türkçe
P. 156
Okuma Anlama
Adı Soyadı: ..........................................
Şiiri okuyalım. Şiirle igili soruları 6. Şiire göre doğru olan ifadeleri
cevaplayalım. "✓" ile işaretleyelim.
TOMBUL RÜZGÂR Çamaşırlar el sallamakta-
Tombul rüzgâr esince, dır.
El sallar çamaşırlar. Çamaşırlar her bir yana
Saçılır her bir yana, saçılmıştır.
İnce dallar, yapraklar.
Maviş tombul rüzgâra kız-
mıştır.
Küçük Maviş şaşırır,
Bakınır çevresine. Rüzgâr çok şaşkındır.
Kızar tombul rüzgâra,
Bağırır: “Git evine!”
Aşağıdaki cümlelerden hangile-
Yalvaç URAL
rinde yaşanan olayın varlık kad-
rosunda hayvanlar vardır? "✓"
1. Çamaşırlar ne zaman el sallı-
ile işaretleyelim.
yor?
Çalışkan köylü, sabah er-
........................................................................................
kenden tarlasına gitmiş.
2. Küçük Maviş neden şaşırıyor?
Yavru fil annesine, "Anne-
........................................................................................ ciğim artık çok yoruldum.
Evimize dönelim." demiş.
3. Tombul rüzgâra kim bağırıyor?
Ege, yaz mevsiminde köye
........................................................................................
gitti.
4. Şiirin şairi kimdir? Eşek, yaşlandığı için sahi-
........................................................................................ bi tarafından kovulduğunu
köpeğe anlatmış.
5. Birinci dörtlük kaç heceden
Dağ köylerinin birinde ça-
oluşmuştur?
lışkan bir çoban yaşarmış.
........................................................................................
155