Page 115 - 5 SINIF TURKCE ATA SUPER SORU BANKAM
P. 115
4. BÖLÜM ÖĞRENME ÇIKTILARI
T.O.5.6. Metnin yüzey anlamını belirleyebilme
a) Metin ve varsa ona eşlik eden görsellerden hareketle bağlama dair ipuçlarını bulup ön bilgileriyle
bağlantı kurar.
b) Metinde doğrudan verilen bilgileri (tanımı verilen kavram, düşünce, yönerge, iletilmek istenen me-
saj, açıkça ifade edilen ana fikir vb.) belirler.
T.O.5.8. Basit çıkarımlar yoluyla metnin derin anlamını belirleyebilme
a) Metnin sınırlı bir bölümünden ve görselden kanıt toplayıp ön bilgileriyle ilişkilendirir.
b) İlişkilendirmeden hareketle bir sonuca ve/veya yargıya ulaşır.
T.O.5.9. Üst düzey çıkarımlar yoluyla metnin derin anlamını belirleyebilme
a) Metnin bütününden ve görsellerden kanıt toplayıp ön bilgileriyle ilişkilendirir.
b) İlişkilendirmeden hareketle bir sonuca ve/veya yargıya ulaşır.
T.O.5.10. Okuduklarını karşılaştırabilme
T.O.5.13. Öyküleyici metinde hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
T.O.5.15. Metnin anahtar kelimelerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
T.O.5.16. Metnin bölümlerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
a) Metnin türüne uygun olarak giriş, gelişme, sonuç veya serim, düğüm, çözüm bölümlerini belirler.
b) Metnin bölümlerinin birbirleriyle bağlantısını belirler.
T.O.5.17. Şiirin biçim özelliklerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
a) Okuduğu şiirin biçim özelliklerini belirler.
b) Şiirin biçim özelliklerinin birbirleriyle ve şiirsel söyleyişle ilişkisini ortaya koyar.
T.O.5.18. Bilgilendirici metinde düşünceyi geliştirme yollarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
a) Yazarın başvurduğu düşünceyi geliştirme yollarını belirler.
b) Düşünceyi geliştirme yollarının içerikle ilişkisini ortaya koyar.
5. Sınıf Ata Süper Türkçe Soru Bankam

