Page 71 - 8. Sınıf 4 Hamle Matematik

2. Adım MATEMATiK 2. Adım

Olasılık
LGS 4 HAMLE LGS 4 HAMLE

5. Aşağıda bir otobüs görseli verilmiştir. 7. Aşağıda içlerinde reel sayıların yazılı olduğu eş kare-

Pencere lere ayrılmış bir kart verilmiştir.

17
27
27 23 21 17 13 9 9 5 5 1 1
21
13
23
æ18 æ48 æ12 4 æ27 æ20 9 §8 125 æ50
10
28
28 24 22 18 14 10 6 6 2 2
18
24
14
22
KORİDOR
25
15
19
29
29 25 19 15 11 11 7 7 3 3 Bu kart kesik çizgilerle gösterilen yerden sayılar üst
üste gelecek şekilde katlanıyor.
12
26
16
20
30 26 20 16 12 8 8 4 4
30
Buna göre kâğıt katlandıktan sonra üst üste ge-
Pencere
len sayıların çarpımının rasyonel sayı olma olası-
Otobüste numarası asal sayı olan koltuklar ile numa-
lığı yüzde kaçtır?
rası tam kare doğal sayı olan koltuklar doludur.
Buna göre otobüsten bilet almak isteyen Sem- A) 20 B) 40 C) 60 D) 80
ra’nın pencere kenarına ait bir bilet alma olasılığı
kaçtır?
8 7 3 1
A) B) C) D)
15 15 5 3
6. Aşağıda bir lokantadaki sulu yemek ve tatlı fiyatları 8. Aşağıda verilen kutularda renkleri dışında özdeş
gösterilmiştir. boncukların sayılarına ait bilgiler verilmiştir.

Sulu Yemek (Porsiyon) Tatlı (Porsiyon)

Kuru fasulye 180 ¨ Revani 100 ¨
5 mavi 4 sarı
Nohut 160 ¨ Sütlaç 120 ¨ a sarı b kırmızı

Barbunya 140 ¨ Kazandibi 80 ¨
1. Kutu 2. Kutu
Musakka 160 ¨ Keşkül 100 ¨
1. Kutu’dan rastgele seçilen boncuğun mavi olma
Lokantaya gidip 1 porsiyon sulu yemek ve 1 por- 1
olasılığı ’dir. 2. Kutu’dan rastgele seçilen boncu-
siyon tatlı alan Nisa’nın ödediği hesap için kaç 2
2
farklı olası durum vardır? ğun sarı olma olasılığı ’tür.
3
A) 16 B) 9 C) 5 D) 4 Buna göre a + b işleminin sonucu kaçtır?

A) 2 B) 5 C) 6 D) 7

. SINIF 2 . SINIF