Page 32 - 2. Sınıf Gıcır Gıcır Hayat Bilgisi
P. 32
1. Öğrenme Alanı Süreç Değerlendirme
1. taraflı kibar 2. ★ Sınıfta en çalışkan kişilerle ka-
saygılı mızıkçı rar almalıyız.
Yukarıdaki tabloda arkadaşlarımızda ■ Arkadaşlarımızın görüşlerini sa-
bulunması gereken özellikler boyana- bırlı ve saygılı şekilde dinlemeliyiz.
caktır. ▲ Arkadaşlarımızın fikirlerini de-
Buna göre tablonun görünümü ğerlendirirken adaletli davran-
hangisi gibi olur? malıyız.
Sembollerle gösterilen ifadelerden
A) B) hangileri doğrudur?
A) ★ ve ■ B) ■ ve ▲
C) C) ★, ■ ve ▲
3. Aşağıdaki cümlelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başı-
na “Y” yazınız.
Davranışlarımız, arkadaşlık ilişkilerimizin nasıl olacağını belirler.
Verdiği sözü tutan, sır saklayan kişilerle arkadaş olmalıyız.
Güçlü ve gelişime açık yönlerimizi bilmek öz güvenimizi artırır.
Ülkemize hizmet etmiş kişileri örnek almalıyız.
İletişim kurarken istediğimiz ses tonunu kullanabiliriz.
Empati yapmak arkadaşlık ilişkilerimizi güçlendirir.
Sınıf içi kararlar alırken sınıf başkanının kararına uymalıyız.
Sınıf kurallarını hep birlikte belirlemeliyiz.
31