Page 30 - 2. Sınıf Gıcır Gıcır Hayat Bilgisi
P. 30
1. Öğrenme Alanı Değerlendirme
1. Sınıf içi etkinliklerde birbiri- 3. Yeter! Susun arkadaşlar, ders
● mizi dinlersek daha başarı- çalışamıyorum.
lı oluruz. Affedersin, istemeden çantanı dü-
Sorunların çözümünde baş- şürdüm.
■ kalarının düşüncelerini din- Oh olsun sana! Yere düşmene
lememize gerek yoktur. sevindim.
Etkili iletişim ifadeleri içeren cümlele-
Kararlar alırken çoğunlu-
✓
p rin başındaki kutucuğa “✓” işareti ko-
ğun fikrine uymalıyız.
nulacaktır.
Hangi sembolle gösterilen ifade Buna göre kutucukların görünümü
yanlıştır? aşağıdakilerden hangisi gibi olur?
A) ● B) ■ C) p A) ✓ ✓ B) ✓ ✓ C)
✓ ✓ ✓ ✓
✓ ✓
2. Arkadaşım Mert bizim takı-
mın en iyi kalecisidir. Çok gü-
Ali zel saz çalsa da şarkı söyler-
ken zorlanır.
4. İyi bir arkadaş .......................................... ol-İyi bir arkadaş .......................................... ol-
mamalıdır.
Ali’nin konuşmasına göre aşağı- mamalıdır .
dakilerden hangisi söylenemez ? Ark adaşlık ilişkil erimiz de ...............................
Arkadaşlık ilişkilerimizde ...............................
olmalıyız.
olmalıyız.
A) Mert’in iyi bir kaleci olması ge-
lişime açık olduğu alandır. Cümlelerdeki noktalı yerlere aşağı-
B) Saz çalmak Mert’in güçlü alan- dakilerden hangisi yazılamaz?
larından biridir.
C) Şarkı söyleyebilmek Mert’in ge- A) bencil B) dürüst
lişime açık olduğu alandır. C) çalışkan
29
GCR2-HB-T-005