Page 128 - 8.snf ink max
P. 128

8     SINIF    4. ÜNİTE              Eğitim ve Kültür Alanındaki         Test - 5       4919
                                                         Gelişmeler

           1.   Osmanlı Devleti’nde tarih yoğun olarak “İslam tarihi” ve “Osmanlı Devleti tarihi” olarak ele alınıyordu. Cumhuriyet’le
               birlikte bu anlayış değişti. Millî kültür ve millî kimlik oluşturarak ülkede birlik ve beraberlik duygusu yerleştirilmek is-
               tendi. Bu amaçla “Türkiye tarihi” araştırmaları ağırlık kazandı. Türklerin tarih boyunca kurduğu büyük devletler, dün-
               ya uygarlığının gelişimine sağladığı katkılar ve Anadolu’nun en eski dönemlerinin tarihi araştırılacak; böylece Türk
               tarihine yöneltilen olumsuz eleştirilere yanıt verilmiş olacaktı. Bu doğrultuda 12 Nisan 1931’de Mustafa Kemal’in
               direktifleriyle “Türk Tarihini Tetkik Cemiyeti” kuruldu.
               Buna göre metinde aşağıdaki bilgilerden hangisine ulaşılamaz?

               A)  Türk Tarihi Tetkik Cemiyeti’nin ne zaman kurulduğuna
               B)  Osmanlıda İslamiyet öncesi Türk tarihi ile ilgili yapılan çalışmaların neler olduğuna
               C)  Cumhuriyetten önce, tarihin hangi dönemlerinin ele alındığına
               D)  Türk Tarihi Tetkik Cemiyetinin hangi çalışmaları yapmayı amaçladığına











           2.   “Büyük millet, dünya uygarlık ailesinde saygın yer sahibi olmaya layık Türk milleti, evlatlarına vereceği eğitimi okul
               ve medrese adında birbirinden büsbütün başka iki cins kuruma bölmeye bugünkü günde katlanabilir miydi? Eğitim
               ve öğretimde birlik olmadıkça aynı fikirde, aynı düşünüş biçiminde bireylerden oluşmuş bir millet yapmaya imkân
               aramak boş şeylerle uğraşmak olmaz mıydı?”
                                                                                    Utkan KOCATÜRK, Atatürk

               Buna göre aşağıdaki inkılaplardan hangisi Mustafa Kemal’in bu ifadesi ile ilişkilendirilebilir?
               A)  Tevhid-i Tedrisat Kanunu
               B)  Yeni Türk harflerinin kabulü
               C)  Türk Tarih Kurumunun kurulması

               D)  Millet mekteplerinin açılması












           3.   Harf inkılabının başarıya ulaşması için bütün yurtta okuma ve yazma seferberliği başlatıldı. Yeni alfabenin öğrenil-
               mesi için millet mektepleri açıldı. Millet mekteplerinde birçok vatandaş yeni alfabeyle okuma ve yazmayı öğrendi.
               Atatürk; yeni alfabeyi tanıtmak, bu alfabenin benimsenmesini ve öğrenilmesini kolaylaştırmak için yurt gezisine çı-
               karak birçok ilde yazı tahtasının başında alfabeyi halka öğretmeye çalıştı. Bu durum halkın yeni alfabeye ve okuma
               yazmaya olan ilgisinin artmasını sağladı.
               Atatürk’ün aşağıdaki kişilik özelliklerinden hangisine ulaşılabilir?

               A) İleri görüşlülüğü   B) Sanatseverliği    C) Liderliği           D) Açık sözlülüğü



 T
 T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük  T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük  127
   123   124   125   126   127   128   129   130   131   132   133