Page 22 - 8_Sinif_LGS_1Donem_5li_Deneme
P. 22

LGS 8.


                     LGS Sözel 1. Deneme Sınavı                                Türkçe
                                                                                                                     sınıf
          9.   Psikanalizin kurucusu olan Sigmund Freud, zihni ya da ruhu üç ana parçaya bölmüştür: id, ego, süper ego. Bu bölümlenme şu ayrıma
               dayanır: İnsan hareketlerinin temelinde yatan dürtüler, bu dürtülerin tam karşısında yer alan katı ahlak anlayışı ve bu ikisi arasındaki
               çatışmayı engellemeye çalışan bilinç. Burada geçen “dürtü” sözcüğünün anlamı, bedensel veya ruhsal dengenin değişmesi sonucu
               ortaya çıkan ve canlıyı türlü tepkilere sürükleyebilen, içten gelen duygu durumlarıdır. İd, kişiliğin ilkel ve dürtüsel yanlarıdır. Kişiliğin
               ham, organize olmamış, olgunlaşmamış yönüdür. Açlık, susuzluk gibi durumlarda ortaya çıkan, engellenmesi zor dürtüleri temsil
               eder. Derhâl doyurulması gereken dürtüleri barındırır ve temel amaç maksimum düzeyde doyum sağlayarak isteği yerine getirmek-
               tir. Süper ego, kişiliğin doğru ve yanlış hakkındaki düşüncelerinin toplumun kurallarına uygun hâle getirilmesini sağlar; katı ahlakçı
               anlayışı temsil eder. Ego ise id ve süper ego arasında bir ara bulucudur. Kişiliğin karar verici, akılcı, mantığa dayalı yanıdır. İstekleri
               dengelemeye çalışır. Freud, id için haz; ego için gerçeklik; süper ego için ise ahlak ilkesi kavramlarını da kullanmıştır. Freud’a göre
               psikolojik yönden sağlıklı bir kişi id, ego, süper ego dengesini sağlayabilen kişidir.
               Sekiz yaşındaki Batuhan bayram ziyareti için ailesiyle beraber gittikleri akrabalarının evinde kendisine ikram edilen çikolataları çok
               beğenir. Bu sırada Batuhan’ın zihninde oluşan üç ayrı durum aşağıda verilmiştir.
               I.   Bayram ziyaretlerinde misafirlere sunulan şeker, çikolata vb. yiyecekler sunulduğu kadar yenmelidir, daha fazlasını istemek çok
                  ayıptır.
               II.  O çikolatalardan yine yemeliyim, çok lezzetliydi. Bulundukları yerleri bulabilir miyim? Kalkıp onları aramalıyım.
               III.  Babama çikolatalardan biraz daha yemek istediğimi söylersem babamın bana yardımcı olabileceğini düşünüyorum.

               Verilen bilgilerden hareketle Batuhan’ın yaşadığı numaralanmış durumlarla “id-ego-süper ego” kavramları eşleştirildiğinde
               doğru sıralama aşağıdakilerden hangisi olur?

                               I                    II                    III
               A)      süper ego                id                  ego
               B)         ego               süper ego                id
               C)          id                  ego               süper ego
               D)      süper ego               ego                   id
















          10.   İsim-fiiller, fiil kök ve gövdelerinin karşıladıkları iş, oluş ve durumları zaman ve kişi eki almadan gösteren fiillerdir. Türkçede -mak
               / -ma / -ış ekleriyle kurulan üç isim-fiil türü vardır. -mak ve -ma ekleriyle kurulan isim-fiiller ya da isim-fiil grupları yönelme durumu eki
               ve ayrılma durumu eki aldıktan sonra cümlede yer tamlayıcısı görevinde bulunurlar ve bu kullanılış da yaygındır.
               Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yönelme ya da ayrılma durumu eki alan isim-fiil yer tamlayıcısı olarak kullanılmamıştır?

               A)  Hava yağmurlu da olsa hızlı hızlı yürümekten vazgeçtiler.
               B)   Küçük kızın gözleri saatlerdir ağlamaktan kıpkırmızı olmuştu.
               C)   O andan itibaren bütün çocuklar büyük şeyler düşünmeye başladı.
               D)   Polisiye romanları okumayı sevdiğim gibi filmleri de izlemekten hoşlanırım.





                                                                                                                        5
   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27