Page 65 - ATA YAYINCILIK 8. Sınıf Türkçe Yaprak Test

5. 7.
1. Metin 1. Metin
XIII. yüzyılda yaşadığı sanılan Nasrettin Hoca; Uzak ülkelerden birinde kralın on iki oğlu varmış.
gerçekçi, sabit ama vurucu bir mizahı olan bir Kral evlatlarını çok sever, onların kendi gibi mutlu
halk adamıdır. Bu kişiliğin etrafında, Türklerin olmasını istermiş. Çocukları büyüyünce kral her
ayak bastığı her yere ulaşmış ve büyük bir başa- birine birer at vermiş ve onları kendilerine eş ara-
rı yakalamış komik hikâyeler silsilesi gelişmiştir. maları için dünyanın dört bir yanına göndermiş.
İran’da yerelleştirilmiştir. Hikâyeleri Balkanlarda Ama kral prenslerin sıradan kızlarla evlenmeleri-
ve Mağrip'te anlatılırdı. Hatta Nasrettin Hoca’ya ne karşıymış. O, oğullarının becerikli kızları ken-
Marius ve Olive'nin Marsilya öyküleri adıyla anılan dilerine eş olarak seçmelerini dilemiş.
öykülerinde bile rastladım.
2. Metin
2. Metin Abla, "Bir daha bu konuyu ağzımıza almayaca-

Türklerde yazılı edebiyat oldukça geç bir tarihte, ğız." diye fısıldadı. Kız kardeşinin yüzü ağlamak
XIII. yüzyıl sonu XIV. yüzyıl başında başlamıştır. üzere olan bir çocuğunki gibiydi. "Hiç mi söz et-
Önde gelen temsilcisi de yalın ve dolaysız dili meyeceğiz, beni cezalandırıyor musun?" diye sor-
günümüzde bile hâlâ çok açık bir biçimde anla- du. "Başka yol var mı? Susacağız. Bir sırrı sakla-
şılabilen Yunus Emre’dir. Yunus Emre, Osmanlı manın en güvenli yolu, onu unutmaktır." dedi abla.
döneminin uzun süredir okunmaz duruma gelen,
Türk klasik şairlerinin yitirdiği okur kitlesinin ilgisini Bu metinlerle ilgili;
çekmeyi başarmıştır.
I. İlk metin bir masaldan, ikinci metin hikâyeden
alınmıştır.
Aşağıdakilerden hangisi bu metinlerin ortak yön-
lerinden biridir? II. İki metinde de olağanüstü durumlar söz konusu-
dur.
A) Benzetmeden yararlanılmıştır.
III. İkisi de olay anlatımına dayalı metinlerdir.
B) Tanık göstermeye başvurulmuştur.
IV. Her iki metinde de zaman ögesi belirgindir.
C) Okuyucu bir olay içinde yaşatılmıştır.
yargılarından hangileri doğrudur?
D) Öznel yargılara yer verilmiştir.
A) I ve II. B) I ve III.
C) II ve III. D) III ve IV.

6.
Bu dönemin bütün şairlerinde ortak bir başka
tema tabiat idi. Bu tema Tanzimat edebiyatının
ikinci kuşağında daha iyi işlenmiş bir biçimde kar-
şımıza çıkar. Söz gelişi Recaizade Ekrem; tabia-
tın çiçek, bahar, mehtap, gece, seher gibi değişik
görünümlerini bir tablo şiir gibi çizerdi.

Namık Kemal heceyi kendisi de denemiştir. Gülni-
hal'de mezarcıların türküsü, Âkif Bey'de çalgıcıla-
rın şarkıları hep hece iledir. Bunların dışında da
hece ile yazdığı şiirleri vardır. Fakat Namık Kemal AD SOYAD >>
kendi şiir denemeleri ile kalmıyor, genç yetenek- Ö.No Soru A B C D Soru A B C D
lere de bir yol açıyordu. Amaç, şiire yeni bir ses 0 1 11
1 2 12
kazandırmaktır.
2 3 13
Aşağıdakilerden hangisi bu metinlerin ortak yön- 3 4 14
4 5 15
lerinden biridir?
5 6 16
A) Benzetmeden yararlanılması 6 7 17
7 8 18
B) Örneklemeye başvurulması 8 9 19
C) Karşılaştırmaya yer verilmesi 9 10 20
D) Nesnel anlatımla ele alınması
64