Page 30 - ATA YAYINCILIK 8. Sınıf Türkçe Pragraf Bilgisi

Paragraf Bilgisi Test - 10

YARDIMCI DÜŞÜNCE

1. 3. Ankara’nın geleneksel dokusuyla ünlü ilçesi Beypa-
Her başarı, büyük bir mücadelenin sonucudur. zarı, çok özel bir müzeye ev sahipliği yapıyor. “Yaşa-
Mücadelenin zor tarafı fedakârlıktır. Fedakârlık yan Müze” farklı, yenilikçi bir anlayışla ziyaretçilerini
başlı başına bir mücadeledir. Hem canının istedi- halk kültürünün zenginlikleriyle tanıştırıyor. Kültürün
ği her şeyi yapacaksın hem de başarılı olacaksın, sürekliliğini, dönüşümünü göstermeyi ve araştırılıp
bu mümkün değil. Yükselen ağaç rüzgârın kam- yorumlanmasını sağlamayı amaçlıyor. Bu amaçla da
çısıyla iyice pişer, kuvvetlenir. Zorluklar hayatımı- birçok atölye çalışmasına ev sahipliği yapıyor. Mü-
zın birer atlama taşıdır. Bazı ailelerin çocuklarının zeye gelenler ebru sanatı ile ilgili bilgi alıyor, bizzat
zayıf kalmalarının başlıca sebeplerinden biri de ebru yapıyor. Çocuklar kendi Karagöz tasvirlerini
hayatlarında üstesinden gelmeye çalışacakla- yaparak perdede oynatıyor. Ziyaretçiler, unutulmak-
rı zorlukların olmamasıdır. Bu çocuklar rahat bir ta olan Anadolu masallarını dinliyor, kendi bildikleri
yaşamın içinde olduklarından kuvvetlenmek için masalları paylaşıyor.
fırsat bulamamışlardır.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinil-
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarıla- memiştir?
maz?
A) Beypazarı’ndaki “Yaşayan Müze”de çeşitli kültü-
A) Yaşam şartlarının kişinin mücadele gücü kazan- rel faaliyetlerin yapıldığına
masında önemli bir etken olduğu
B) “Yaşayan Müze”nin kuruluşunda, halk kültürünü
B) Mücadele etmeden başarının kazanılamayaca- tanıtmanın amaçlandığına
ğı
C) Müzenin yörede uzun yıllar faaliyet gösterdiğine
C) Fedakârlığın mücadele etmedeki en güç unsur D) Müzede çocukların kendi etkinliklerini sergileme
olduğu imkânı bulduğuna
D) Varlıklı ailelerin çocuklarının hiçbir zaman başa-
rılı olamayacağı

2. Sahnenin tozunu ilk yuttuğunda çocuk denecek yaş- 4. Her insandan korkuyorum. Kimdir bu sokakları dol-
lardaydı ve o günden bu yana inmedi sahneden. duran adamlar? Bu koca şehir, birbirine yabancı in-
Oyunculuk dışında oyun yazarlığı, yönetmenlik, çe- sanlarla ne kadar dolu. Aynı yerde yaşadığı insanları
virmenlikle ilgilendi. Tiyatro dünyamızın en kıdemli- sevmedikten sonra neden insanlar birbirinin içine
lerinden, en renkli kişiliklerinden biri olan, seyircisiyle giren şehirler yapmış, aklım ermiyor. Birbirini küçük
müthiş bir iletişim kurabilen bu yetenekli sanatçının görmeye, boğazlamaya, kandırmaya mı? Birbirinden
ilgi alanı tiyatro ile de sınırlı kalmıyor. Güncel konular bu kadar ayrı, birbirini bu kadar tanımayan insanlar
üzerine yazdığı yazılarıyla düşüncelerini, eleştirileri- bir şehirde nasıl yaşayabilir?
ni okurlarıyla paylaşıyor. O aynı zamanda bir konuş- Böyle düşünen biri için aşağıdakilerden hangisi
ma, bir anlatı ustası. Anlatanla dinleyeni, oyuncuyla söylenemez?
seyirciyi bir araya getiren bir usta.
A) Birbirini sevmeyen insanlar için şehir hayatının
Bu parçada sözü edilen kişiyle ilgili aşağıdakiler- anlamsız olduğunu düşünmektedir.
den hangisine değinilmemiştir?
B) Birbirini tanımayan insanların birlikte yaşamala-
A) Pek çok alana ilgi duyduğuna rına hayret etmektedir.
B) Tiyatro âleminde önemli bir yere sahip olduğuna C) Şehirde birbirine yabancı bu kadar insanın ol-
C) Konuşma ve anlatma yeteneğinin olduğuna masına şaşmaktadır.
D) Toplumun pek çok kesimi tarafından tanınıp se- D) İnsanlardan korkması onu şehirden uzaklaştır-
vildiğine mıştır.
29