Page 170 - 8. SINIF PARAGRAF SORU BANK
P. 170

TEST
              05                                   PARAGRAF KARMA



          4.  Bir fabrikadaki üretim hattında yer alan makinelerden biri arızalanınca iş yerindeki tüm üretim durmuş. Mevcut ustalar
            makineyi  çalıştırmak  için  çok  uğraştılar  ancak  ne  yaptılarsa  boşuna.  Onarımı  yapamadılar.  Sonunda  dışarıdan  usta
            çağırdılar. Usta gelip makineyi inceledi. Durumuna baktı. Sonra çantasından bir çekiç çıkardı. Elinde çekiçle makineye
            yaklaştı. Makinenin belli bir noktasına çekiçle dikkatlice sert bir vuruş yaptı. Makine hemen çalışmaya başladı ve hiçbir
            arıza olmamış gibi devam etti. Üretim yeniden başladı. Uzman fabrikadan ayrıldıktan iki gün sonra faturasını gönderdi:
            “Hizmet bedeli karşılığı 1.000 TL.” Fabrika müdürü faturaya çok kızdı. Tepesi attı. Bir çekiç darbesi için 1.000 TL’yi çok
            buldu. Uzmandan ayrıntılı fatura göndermesini istedi. Uzmandan bir gün sonra aşağıdaki ayrıntılı fatura geldi: Makineye
            çekiçle vurma bedeli, 1 TL. Nereye vuracağını bilme bedeli, 999 TL.
            Bu parçada vurgulanmak istenen düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

            A)  Hayatta bazı problemleri çözmek için eğitimli olmak yeterli olmaz.
            B)  Uzmanı olmadığımız işleri yaparsak kendimizi küçük düşürebiliriz.
            C)  Tecrübe sayesinde büyük problemleri çok rahat çözebiliriz.

            D)  Hayatta hiç kimseyi yaptığı işten dolayı küçümsememek gerekir.






          5.  Yaklaşık on iki bin yıl öncesine kadar insanlar, bitki toplayarak ve hayvanları avlayarak yaşamlarını devam ettiriyorlardı.
            Yiyecek bulmak için sürekli yer değiştirmek zorundaydılar. Zamanla yerleşik hayata geçmeye başladılar. Yabani bitki
            ve hayvanları evcilleştirdiler, bitki ve hayvan yetiştirip onlarla beslendiler. Giyinme ve barınma gibi gereksinimlerini kar-
            şılayabilmek için daha çok bitki ve hayvan yetiştirdiler. Yiyecekleri pişirmek ve saklamak için çömlekler yaptılar. Ayrıca
            hayvanlardan yün elde ettiler. Yünü eğirerek iplik haline getirdiler. İpliklerle kumaş dokudular. Yiyecek üretimi zamanla
            arttı ve çiftçiler tüketemedikleri fazla yiyecekleri başka mallarla değiş tokuş etmeye başladılar. Yani ticaret yapılmaya
            başlandı. Bazı küçük yerleşim yerleri giderek büyüdü ve kalabalıklaştı. Böylece kentler oluştu. 1900’lü yılların başlarına
            kadar çiftçiler tarlalarını sabanla sürerlerdi. Yetiştirdikleri hayvanların dışkısını gübre olarak kullanırlardı. Çiftçilerin işi
            zordu. Çünkü kas gücüyle çalışır, basit aletler kullanarak ürünü hasat ederlerdi. Zamanla tarımda farklı teknikler, farklı
            alet ve makineler kullanıldı. Bunlar ürün miktarının daha da artmasını sağladı.
            Bu metinde hangi anlatım biçimi kullanılmıştır?

            A) Tartışma                 B) Betimleme                 C) Öyküleme                  D) Açıklama







          6.  I.  Günümüzde  genellikle  sarı  renkle  özdeşleşmiş  olan  bu  kâğıtların  rengi  aslında  istenmeden  ortaya  çıkmıştır,  zira
               post-it ekibinin yer aldığı odanın yanında bulunan laboratuvarda sadece sarı renkli kâğıt bulunuyordu.

            II.  1974 yılında Silver’ın seminerlerinden birisine katılan bir iş arkadaşı olan Arthur Fry, o an yanında taşıdığı kutsal
               kitabında, Silver’ın icat ettiği bu yapıştırıcıyı kitap ayracını kitabına yapıştırmak için kullandı.
            III.  1968 yılında Birleşik Devletler’de bulunan bir bilim adamı olan S. Silver, son derecede güçlü bir yapıştırıcı üzerinde
               çalışıyordu ancak çalışmaları sırasında kazara yeniden kullanılabilir, basınca hassas bir yapıştırıcı geliştirdi.
            IV.  Fry daha sonra 3M’in resmî olarak izin verdiği satış kuralları kapsamında bu yapışkan üzerinde çalışmayı sürdürdü,
               zamanla yapıştırılıp kaldırılabilen kâğıtları icat etti.
            V.  Bunu takip eden beş yıllık süre boyunca Silver, buluşunu 3M bünyesinde yaptığı seminerlerde  “problemi olmayan
               çözüm” olarak tanıttı ancak bunda pek başarılı olamadı.
            Numaralanmış cümlelerin düşüncenin akışına uygun doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?

            A) III, V, II, I, IV        B) III, V, II, IV, I        C) III, II, I, V, IV       D) III, II, V, I, IV


                                                         170
          EKSPERT YAYINLARI                                                                  8. SINIF PARAGRAF
   165   166   167   168   169   170   171   172   173   174   175