Page 168 - 8. SINIF PARAGRAF SORU BANK
P. 168

TEST
              04                                   PARAGRAF KARMA



          4.    Şeyh Edebali, damadı Osman Bey’e şöyle nasihatte bulunur:

             Ey Oğul!
             Beysin. Bundan sonra öfke bize, uysallık sana. Güceniklik bize, gönül almak sana. Suçlamak bize, katlanmak sana.
             Acizlik bize, yanılgı bize; hoş görmek sana. Geçimsizlikler, çatışmalar, uyumsuzluklar, anlaşmazlıklar bize; adalet sana.
             Kötü göz, şom ağız, haksız yorum bize; bağışlama sana. Bundan sonra bölmek bize; bütünlemek sana. Üşengeçlik bize;
             uyarmak, gayretlendirmek, şekillendirmek sana.  Ey Oğul! Güçlü ve akıllısın ama bunları nerede ve nasıl kullanacağını
             bilmezsen sabah rüzgârlarında savrulur gidersin. Öfken ve nefsin bir olup aklını mağlup eder. Bunun için daima sabırlı,
             sebatkâr ve iradene sahip olasın! Vaktinden önce çiçek açmaz. Ham armut yenmez, yense bile boğazında kalır. Bilgisiz
             kılıç da tıpkı ham armut gibidir. Ananı ve atanı say! Bil ki bereket, büyüklerle beraberdir.

            Aşağıdakilerden hangisi Şeyh Edebali’nin verdiği öğütlerden biri değildir?

            A)  Merhametli ve yumuşak huylu olmak
            B)  Öfkeyle ve duygusallıkla hareket etmemek
            C)  Aile büyüklerine saygıda kusur etmemek

            D)  Bilgisiz insanlarla tartışmamak


          5.  Şeker; tütün kadar tehlikeli, zarar verici ve bağımlılık yapıcı olduğu için uyuşturucu sınıfına sokulmalıdır! Gözlerinizin
            önüne etrafınızdakilere hediye ettiğiniz çikolatalar, gofretler mi geliyor? İnsanı sigaraya, uyuşturucuya en yakınları alış-
            tırır. Çocukları da “şeker isimli zehre” en önce maalesef anneleri - babaları, en yakınları alıştırıyor. Türkiye’de yaklaşık
            6 milyon şeker (diyabet) hastası var. Bu hesapla her 15 kişiden biri diyabetli. Çocukların ise neredeyse tamama yakını
            diyabetli olmaya aday. Yani, Türkiye’de böyle de dünyanın genelinde durum farklı mı? Tablo aynı vahamette. Sağlık
            kurumları ve uzmanlara göre, dünya genelinde şeker hastası sayısının, 400 milyona yakın olduğu tahmin ediliyor. Bu
            hesaba göre, yerküre üzerindeki her 20 kişiden bir tanesi şeker hastası. Uluslararası Diyabet Federasyonu’nun verilerine
            göre dünyada her yıl 4.6 milyon kişi şeker yüzünden can veriyor. Federasyon başkanının ifadesi tek kelime ile alarm
            verici: “Yılda ortalama her 7 saniyede bir, şeker hastalığı yüzünden 1 kişi ölüyor!”
            Bu metinde,

            I.  Şekerin insan vücudu için zararlı olduğuna
            II.  Dünyada en çok ölümün diyabetten kaynaklandığına
            III.  Zararlı maddelere insanları daha çok yakınlarının alıştırdığına
            yargılarından hangilerine değinilmemiştir?

            A) I ve II                  B) Yalnız II                  C) II ve III                D) Yalnız III



          6.  MÖ 3500 yıllarında Sümerlerin yazıyı keşfiyle beraber alfabe de doğmuştur. Çivi yazısı denilen bu yazı şeklinin sembol-
            leri, Sümerlerden sonra kurulan Mezopotamya ve Anadolu uygarlıklarına da örnek olmuştur. Daha sonraları Mısırlılar
            hiyeroglif resim yazısını keşfetmişler ve kendi alfabelerini kullanmışlardır. Yazının icadından bu yana her medeniyet,
            gerek  kendine  has  gerekse  ilişkide  bulundukları  medeniyetlerden  etkilenerek  oluşturdukları  alfabeyi  kullanmışlardır.
            Türkler, tarih boyunca birden çok alfabe kullanmışlardır. Bunlar; Orhun alfabesi, Uygur alfabesi, Arap alfabesi ve Orta
            Asya Türkleri tarafından kullanılan Kiril alfabesidir. 1 Kasım 1928 yılında kabul edilen Latin alfabesi ise Türkiye Türkle-
            rinin kullandığı son alfabedir. Bu alfabe, Latin harfleri temel alınarak hazırlanmıştır. 1 Kasım 1928’de yeni harfler, resmî
            olarak kullanılmaya başlanmıştır. Toplamda 29 harften meydana gelen alfabenin 8’i sesli; 21 tanesi sessiz harftir. Yabancı
            kökenli kelimelerde geçen bazı kelimelerde karışıklığı önlemek maksadıyla a, u ve ı harflerinin üzerlerine şapka (^) işareti
            eklenmiştir.
            Bu metinde hangi anlatım biçimi kullanılmıştır?

            A)  Betimleme                 B)  Açıklama                C) Öyküleme                 D) Tartışma


                                                         168
          EKSPERT YAYINLARI                                                                  8. SINIF PARAGRAF
   163   164   165   166   167   168   169   170   171   172   173