Page 97 - Ekspert EDU Fen Bilimleri 5. Sınıf
P. 97

Sürtünme Kuvveti                                                                     E  K  S  P  E  R  T    GİRİŞ

           KUVVETİ TANIYALIM                                                             EDU5-F-019   TESTİ  2



          1.  Günlük  yaşamda  sürtünmeyi  artırmak  ve  azaltmak  için   3.  Günlük yaşamda bazı etkiler sürtünmeyi artırırken bazıları
            yapılması  gerekenlerin  yer  aldığı  tablolar  aşağıda  veril-  ise azaltıcı olabilir. Fen bilimleri dersinde öğretmen sürtün-
            miştir.  Tablolarda  yer  alan  örneklerden  bazılarının  hatalı   menin günlük yaşamdaki kullanım alanı ile ilgili aşağıdaki
            olduğu görülmüştür.                                  örneği vermiştir.

                 Sürtünme Kuvvetini Artırmak için Yapılması
                               Gerekenler
             1.  Bazı yüzeylerin zımparalanması

             2.  Islak zeminlerin pürüzlü malzemeler ile kaplanması
             3.  Merdiven  basamaklarının  uçlarına  bant  yapıştırıl-
                ması                                                     Kışın otomob ller n kaymasını önlemek
                                                                             ç n kar last ğ  ve z nc r kullanılır.
                 Sürtünme Kuvvetini Azaltmak için Yapılması
                               Gerekenler
                                                                 Buna  göre  öğretmenin  verdiği  örnek,  sürtünme  kuv-
             a.  Kapıların ve metal parçaların yağlanması
                                                                 vetini artırıcı veya azaltıcı bir etki olarak sınıflandırıl-
             b.  Deniz ve hava taşıtlarının uç kısımlarının sivri şekilde   dığında;
                tasarlanması                                     I.  Kayak yapmak için sporcuların kayak takması,
             c.  Araç tekerlerine zincir takılması
                                                                 II.  Uçaktan atlayan birinin paraşütünü açması,
            Buna göre tabloda yer alan hangi bilgilerin yeri değiş-  III.  Yıpranan motor dişlilerinin yağlanması
            tirilirse tüm hatalar giderilmiş olur?               durumlarından  hangileri  öğretmenin  örneği  ile  aynı
                                                                 sınıfta yer alır?
            A) 1 ve a    B) 1 ile c   C) 2 ile b   D) 3 ile b    A) Yalnız I   B) Yalnız II   C) I ve III   D) II ve III
                                                             E    K    S    P    E    R    T













          2.  Eğik düzlem üzerinden serbest bırakılan top, şekilde gös-  4.  Aşağıdaki şemada hava ve su direncini azaltmaya yönelik
            terilen  yolu  izleyerek  mermer  yüzey  üzerinde  30  cm  yol   tasarlanan araçlar sembollerle gösterilmiştir.
            alıyor.                                               Hava d renc                          Su d renc

                Top






                                              Mermer yüzey       Buna göre sembollerle gösterilen araçlar hangi seçe-
                                   30 cm                         nekte tamamen doğru olarak verilmiştir?
            Buna göre mermer yüzey daha pürüzlü bir hâle getirilip
            yapılan işlem aynı şekilde tekrarlanırsa topun zeminde                        ❤               
            alacağı yol kaç cm olabilir?                           A)      Gemi          Uçak        Denizaltı
                                                                   B)      Uçak          Gemi        Denizaltı
            A) 25         B) 30         C) 35         D) 40        C)  Sürat teknesi     Uçak          Gemi

                                                                   D)      Uçak        Otomobil        Gemi


                                                            97
          E    K    S    P    E    R    T                                                           EDU FEN BİLİMLERİ
   92   93   94   95   96   97   98   99   100   101   102