Page 6 - ATA YAYINCILIK 8. Sınıf Sınır Tanımayan Dil Bilgisi
P. 6

İSİM - FİİL
               3888

            1.   İsim-fiiller, fiil kök ya da gövdelerine getirilen “-ma   3.   “-ma / -me” isim-fiil ekleri aynı zamanda olumsuz-
                / -me, -mak / -mek, -ış  / -iş / -uş / -üş” ekleriyle   luk  ekleridir.  Ekin  cümledeki  kullanımına  dikkat
                yapılır. “Dengeli beslenmek çocukların gelişimi için   etmek gerekir. “ Yarınki sınava çalışması için ona
                gereklidir.” cümlesinde “beslenmek” sözcüğü isim-  kitap  verdim.”  cümlesinde  çalışma  sözcüğü  isim-
                fiil olarak kullanılmıştır.                     fiil olarak kullanılmıştır. “ Boş yere çalışma, bu sı-
                                                                navda başarılı olamazsın.” cümlesinde ise çalışma
                Buna  göre  aşağıdaki  cümlelerin  hangisinde
                                                                sözcüğündeki “-ma” eki olumsuzluk ekidir.
                isim-fiil kullanılmamıştır?
                                                                Buna  göre  aşağıdaki  cümlelerin  hangisinde
                A)  Fırtınanın ülkenin iç kesimlerine doğru ilerleyi-
                                                                “-ma / -me” eki alan sözcük farklı bir görevde
                   şi devam ediyor.
                                                                kullanılmıştır?
                B)  Bu konuyu daha iyi anlaman için ne yapabili-
                   rim, bilmiyorum.                             A)  Balkondaki çiçeklerin solması üzerine yeni çi-
                C)  Takımın yeni sezon formaları önümüzdeki haf-    çekler alarak annesine sürpriz yaptı.
                   ta tanıtılacak.                              B)  Pilava biraz daha su ekleme, pilav lapa olacak
                D)  Sokakta bulduğumuz küçük kuş donmak üze-        sonra.
                   reydi.                                       C)  Takımını bir kişi eksik bırakmaya hakkı yoktu.
                                                                D)  Küçüğün dişlerinin çürümesi onun kadar evde-
                                                                    ki herkesi üzdü.






            2.   Fiilimsi eki almasına rağmen bir varlığın, kavramın   4.   Günün sonunda nereye gidildiğinin de hiçbir önemi
                adı olan sözcüklere “kalıcı ad” denir ve bu sözcük-  yok aslında. Gidebilmek aslolan, varmak değil.
                ler fiilimsi olma özelliğini kaybeder. “Soğanları ince                                 I
                ince kıymayı unutma.” cümlesinde kıyma sözcüğü      Dünyayı dolaşmalı. Yeni yerler, başka hâller, öte
                isim-fiil olarak kullanılmıştır. “Dolaptan kıymayı çı-                         II
                kar da akşama karnıyarık yapalım.” cümlesindeki      diyarlar görmeli. Evliya Çelebi o dönemde yaptıysa
                kıyma sözcüğü ise bir yiyeceğin adı olduğu için ka-     biz neden yapmayalım.
                lıcı ad olmuştur.                                             III

                Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde ka-     Yukarıdaki metinde numaralandırılmış sözcük-
                lıcı bir ad kullanılmıştır?                     lerinden hangisi ya da hangileri isim-fiil değil-

                A)  Bodrumdaki kürekleri getir de bir an önce kum   dir?
                   elemeye başlayalım.                          A)  Yalnız II.        B)  Yalnız III.
                B)  Fidanları  dikmek  için  beş  tane  çukur  kazma   C)  I ve II.   D)  II ve III.
                   işini bana verdiler.
                C)  Mezuniyet kütüğüne çivi çakmak bu sene bana
                   nasip oldu.
                D)  Nuran  teyzenin  zeytinyağlı  dolmasına  bayılı-
                   yorum.






                                                                                                      5
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11