Page 84 - 4. Sinif Max Fen Bilimleri

5 Öğretmen, Enes’e plastik kutu içinde dört Kutunun içinde aşağıdaki
maddeden oluşan karışım veriyor. maddeler var.

Öğretmen, Enes’e istediği ayırma yöntem- • İğne
lerini kullanarak bu dört maddeyi birbirin- • Su
den ayırmasını istiyor. • Kum

• Kuru yaprak

Buna göre Enes, sırasıyla hangi ayırma yöntemlerini kullanmalıdır?

A) Süzme - mıknatısla ayırma -eleme
B) Mıknatısla ayırma - eleme

C) Süzme - mıknatısla ayırma
D) Süzme - eleme

6
Çiftçilerin amacı kaliteli ürün elde et-
mektir. Çünkü kalite standartlarına
uygun ürünlerin maddi geliri daha
fazla olur. Örneğin iri boy eriğin ki-
logram fiyatı, orta boy ve ufak boy

erikten fazla olur. Bunu sebze-mey-
ve pazarlarında da görebiliriz, aynı
ürünlerin farklı boyları, farklı fiyatlara satılır. Eskiden çifçiler bu ürünleri
topladıktan sonra ürünleri tek tek iri, orta ve ufak boy olarak ayıklar ve ona
göre ürünü fiyatlandırırlardı. Bu işleme boylama işlemi de denir. Ürün boy-
lama işi uzun zaman alırdı. ve zahmetliydi. Şimdilerde ise ürün boylama
makineleri var. Ürünler makineye atılıyor ve farklı genişlikteki eleklerden
geçiyor. Böylelikle ürünler büyüklüklerine göre farklı kasalara doluyor.

Buna göre çiftçilerin eskiden yaptıkları işlem ile ürün boylama makinesinin
yaptığı işlemin farkı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Çiftçiler süzme yöntemi kullanırken makine eleme yöntemi kullanıyor.
B) Çiftçiler ayıklama yöntemi kullanırken makine eleme yöntemi kullanıyor.
C) Çiftçiler eleme yöntemi kullanırken makine süzme yöntemi kullanıyor.

D) Çiftçiler de makine de ayıklama yöntemi kullanıyor.

Fen Bilimlerinin Maksimumu Fen Bilimlerinin 83 Maksimumu