Page 134 - ATA YAYINCILIK 4. Sınıf Çıtır Çıtır Türkçe Çalışma Kitabım
P. 134

Ad Soyad : ........................................................
          METİN TÜRLERİ

               Metnin Bölümleri: Okuyucunun ilgisini çekecek, merak uyandıracak olayların oluş sıra-

           sına göre anlatıldığı metinler hikâye edici metinler olarak adlandırılır. Hikâye edici metinlerde
           olay; giriş ( serim), gelişme (düğüm) ve çözüm (sonuç) bölümleriyle anlatılır.
               Giriş ( serim ) bölümü:  Olayın geçtiği yer, kişilerin tanıtıldığı ve olaya giriş yapılan bölümdür.

               Gelişme ( düğüm ) bölümü: Olayın tüm yönleriyle anlatıldığı bölümdür.
               Sonuç ( çözüm) bölümü: Olayın sonuca bağlandığı, gelişme bölümünde merak edilen

           soruların cevaba kavuştuğu bölümdür.




                      Uygulayalım


             Aşağıda verilen paragrafları okuyalım, paragrafın hikâye edici metnin hangi bölümüne
          ait olduğunu yazalım.



              Bir varmış bir yokmuş. Evvel zaman içinde kalbur saman içinde.
          Uzak bir ülkede mutlu insanlar varmış. Bu insanlar sütten ırmaklardan
          içer, bal damlayan meyveleri yiyerek yaşarlarmış.






              Balığın konuşmalarını duyan ahtapot yaptıklarının ne kadar yanlış
          olduğunu anlayarak resifte (su düzeyindeki sıra kayalar) yaşayan tüm

          canlılardan özür dilemiş. Etrafa saçtığı tüm çöpleri toplamış. Resif birkaç
          güne eski  hâline tekrardan dönmüş.





              Kalabalık merakla beklemeye koyuldu. Ne gelen vardı, ne de gi-

          den. Birden gökyüzünde bir helikopter göründü. Sahil güvenlik helikop-
          teri kazazedelere doğru ilerliyordu. Tam üstlerine geldiğinde durdu.







              Sabah erken saatlerde gölün kenarında geldi. Oltalarını ve yiye-
          ceklerini ahşap sandala yerleştirip göle açıldı. İlk defa balık tutacağı için
          oldukça heycanlıydı. Bir kaç saat sonra umudu azalmaya başladı. Bek-
          lediği o büyük balık oltasına takılmamıştı. Gitme vakti de yaklaşıyordu.




                                                       133
   129   130   131   132   133   134   135   136   137   138   139