Page 52 - ATA YAYINCILIK 3. Sınıf Telafi Desrleri

OLAYLARIN OLUŞ SIRASI

• Bir metin ana hatlarıyla anlatılırken olaylar ve durumlar oluş sırasına göre sıralanmalı-
dır.

• Bir metnin karışık olarak verilen cümleleriyle doğru sıralama yapabilmek için ise cüm-
lelerdeki duygu, düşünce, iş ve oluşları iyi anlamak gerekir.

A. Aşağıdaki fıkrayı ana hatlarıyla oluş B. Aşağıdaki metni okuyalım, ana hatla-

sırasına göre noktalı yerlere yazalım. rıyla oluş sırasına göre noktalı yerlere
Üzüm bağından dönen Nasrettin Hoca’nın yazalım.
eşeğinin üstünde koca bir kasa üzüm varmış. Kurdun biri, ırmaktan su içen kuzuyu gözü-
ne kestirmiş. Kuzuya bağırmış. “Sen benim
Tam eve varacakken Hoca’nın peşine
çocuklar takılmış ve: içtiğim suyu niye bulandırıyorsun!” demiş.
Kuzu: “Ben sizin suyunuzu nasıl bulandı-
– Hoca, hoca bize üzüm verir misin, demişler.
rırım? Siz yukarıdasınız, ben aşağıdayım. Su
Hoca düşünmüş, çocukları saymış. “Eğer yukarı doğru akmıyor ya!” demiş. Kurt sinir-
hepsine bir salkım verirsem bana üzüm kal- lenmiş: “Sen ne haddini bilmez bir kuzusun,
maz.” diye düşünmüş. Hoca, kasadan bir seni ilk gördüğümde yemediğime pişman
salkım üzüm almış ve çocukların her birine ettin.” demiş.
birer tane üzüm vermiş. 1. ......................................................................

Çocuklar ellerindeki üzüme bakmış ve içle- 2. ......................................................................
rinden biri: 3. ......................................................................
– Hoca bu çok az değil mi, demiş. 4. ......................................................................

Nasrettin Hoca bu ya hemen cevabı ver- 5. ......................................................................
miş.:
– Canım niye ısrar ediyorsunuz. Ha bir
tane, ha on tane ne fark eder. Nasıl olsa hep- 1. 1. Servise binip okula giderek ilk dersine

sinin tadı aynı değil mi? hazırlık yaptı.
1. ...................................................................... 2. Sabah erkenden kalkıp kahvaltıdan

...................................................................... sonra hazırlandı.
2. ...................................................................... 3. Öğretmeni gelip ders anlatırken onu
can kulağıyla dinledi.
......................................................................
4. Nilüfer okula geç kalmamak için gece
3. ......................................................................
erken yattı.
......................................................................
Numaralanmış cümleler aşağıdakilerin
4. ...................................................................... hangisinde olayların oluş sırasına göre
...................................................................... sıralanmıştır?

5. ...................................................................... A) 2 - 1 - 3 - 4 B) 1 - 3 - 4 - 2 C) 4 - 2 - 1 - 3
......................................................................

52