Page 84 - 5 SINIF TURKCE ATA SUPER SORU BANKAM

3. BÖLÜM 34. TEST Video

Cümlede Anlam İlişkileri Çözüm
Beceri ve Bağlam Temelli
SSB-26T5-034
1. Amaç- Sebep- Koşul- Karşılaştır-
Cümleler
Sonuç Sonuç Sonuç ma

1. Önüne çıkana engel dersen takılıp düşersin. 4

2. Müdür ile görüşmek için şirkete gitti babam. 4
Odamı toplamadığım için annemden bir sürü azar
3. 4
işittim.

4. Bugün, okulda geçirdiğim en güzel zamandı. 4

Öğretmeni, Ali’den cümlenin anlam özellikleri ile ilgili örnekleri içeren bir tablo hazırlamasını istemiştir ancak Ali,
iki cümledeki anlam özelliğini yanlış vermiştir. Bu iki cümle yer değiştirince yanlışlık giderilecektir.

Buna göre Ali’nin hazırladığı tablodaki kaç numaralı cümleler yer değiştirmelidir?

A) 1 ve 3 B) 1 ve 4 C) 2 ve 3 D) 2 ve 4

2. Emine ile Yunus cümlenin anlam ilişkileriyle ilgili bir oyun oynamaktadır. Bu oyunda önce farklı yargılar bulunan
kâğıtların olduğu bir torbadan iki yargı seçilmekte; ardından neden-sonuç, amaç-sonuç ve koşul-sonuç yazılı olan
bir çark çevrilmektedir. Böylece seçilen iki yargı çarkta rastgele çıkan anlam ilişkisine göre anlamlı bir şekilde bir-
leştirilmektedir.

Emine ile Yunus’un seçtiği yargılar ve çarkta çıkan anlam ilişkileri aşağıdadır.

Oyuncular Seçilen Yargılar Anlam İlişkisi

● Sağlıklı beslenirim.
Emine Koşul-sonuç
● Hasta olmam.
● Okula yetiştim.
Yunus Neden-sonuç
● Çok hızlı koştum.

Buna göre Emine ve Yunus’un oluşturması gereken cümleler aşağıdakilerden hangisidir?

A) Emine: Hasta olmamak için sağlıklı beslendim.
Yunus: Çok hızlı koştuğumdan okula yetiştim.

B) Emine: Sağlıklı beslenirsem hasta olmam.
Yunus: Çok hızlı koştuğum için okula yetiştim.

C) Emine: Sağlıklı beslenmezsem hasta olurum.
Yunus: Okula yetişmek için çok hızlı koştum.

D) Emine: Hasta olmamak için sağlıklı beslendim.
Yunus: Çok hızlı koşarsam okula yetişirim.

83