Page 14 - 8.snf ink max

8 SINIF Test - 2

5.

Selânik, dağ eteklerinden yukarıya doğru tırmanan,
büyük, durgun körfezinin sularına yayılan ve çevresin-
deki Roma, Bizans ve Türk surlarının sınırlarını çoktan
aşmış, çağdaş Batı ölçütlerindeki rıhtım ve bulvarları
boyunca iyice gelişmiş bir kent görünümündeydi. Yıkık
istihkâmlarının üzerindeki karmaşık çatıların
arasından minareler ve çan kuleleri yükselirdi...

Kent, 1889’da Sırb�stan ve V�yana üzer�nden dem�r yoluyla Avrupa’ya bağlanmıştır. D�ğer b�r dem�r yolu hattı
da kent�, Bulgar�stan üzer�nden Avrupa’ya ve İstanbul’a bağlamaktaydı. Kent�n elektr�k ağı 1889’da kurul-
muştur. Bu süreçte dokuma fabr�kalarında pamuklu ve yünlü kumaş üret�lm�ş, yabancıların kontrolündek�
Düyun-u Umum�ye İdares�n�n b�r bölümü olan ve rej� olarak b�l�nen devlet tekel�n�n h�mayes�nde öneml�
ölçüde tütün �hraç ed�lm�şt�r. 19. yüzyılın son kırk yılında, Selân�k’�n nüfusu yetm�ş b�nden yüz b�n�n üzer�ne
çıkmıştır. Bu süreçte Teselya’dan ve d�ğer yerlerden gelen göçmenler kent�n Müslüman nüfusunu artırmış-
tır.”
(T. Faik Ertan, “Çoklu Zekâ Kuramı ve Askeri Okul Hayatının Atatürk’ün Liderliğine Etkileri”, s. 8-9)

Buna göre Selânik şehri ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
A) Ekonomik faaliyetlerin tamamı yabancı devletlerin desteği ile yapılmıştır.

B) Çağdaş bir görünüme sahiptir.
C) Avrupa’ya uzanan ulaşım ağı vardır.
D) Farklı dinden insanlar bir arada yaşamıştır.

6. Mustafa okul çağına gelince annesi ile babası arasında Mustafa’nın eğitimi hakkında görüş ayrılığı ortaya çıktı.
Annesi Mustafa’nın, geleneksel eğitim veren mahalle mektebine gitmesini, babası ise onun yeni açılan ve daha
modern yöntemlerle eğitim veren Şemsi Efendi Okulunda okumasını arzu ediyordu. Mustafa, Haziran 1886’da önce
annesinin isteği üzerine Koca Kasım Paşa Mahallesi’ndeki Hafız Mehmet Efendi’nin mahalle mektebine başlamış,
sonra babasının isteği üzerine Şemsi Efendi Okulunda eğitimine devam etmişti. Çağdaş bir anlayışla eğitim veren
bu okul, Mustafa’nın fikrî gelişimini derinden etkiledi.

Buna göre,
I. Ailesi Mustafa Kemal’in eğitimi ile ilgili karar verirken demokratik bir tutum sergilemiştir.
II. 19. yüzyılda Osmanlı Devleti’nde eğitim ve öğretim birliğinden söz etmek mümkün değildir.

III. Şemsi Efendi okulunun Mustafa Kemal’in düşünce hayatına büyük katkısı olmuştur.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) Yalnız I B) I ve II C) II ve III D) I, II ve III

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 13