Page 36 - ATA YAYINCILIK 8. Sınıf Türkçe Yaprak Test

Test - 17
PARÇADA ANLAM 2
Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları 2

1. 4.
Bu tekniği uygulayan yazarın amacı, okuyucunun Bu tekniği kullanan yazarın amacı, okuyucunun
görmediği bir görüntüyü, olayı, yeri kafasında herhangi bir konudaki fikrini değiştirmektir. Bu
canlandırmaktır. Yazar özellikle görme duyusun- metinlerde iki görüş vardır. Bunlardan biri yazarın
dan yararlanarak okuyucunun hayalinde sanki görüşü, diğeri de başkalarının görüşüdür. Yazar
sözcüklerle resim yapar. Bu tekniğe ---- denir. değişik yöntemler kullanır, deliller getirir, ispatlar
yapar. Metinde genel olarak karşılıklı konuşma ha-
vası vardır. Bu tekniğe ---- denir.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdaki anlatım
biçimlerinden hangisi getirilmelidir? Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdaki anlatım
biçimlerinden hangisi getirilmelidir?
A) açıklama B) öyküleme
C) tartışma D) betimleme A) tartışma B) açıklama
C) betimleme D) öyküleme

5. İsmail’in yüzünde en büyük rol kaşlara düşerdi.
İsmail kaşlarıyla şaşar, kaşlarıyla sevinir, kaşla-
2. Şiir musikinin yardımına muhtaç. Şiirde musiki rıyla şaka yapardı. Bu kaşlar bazen âdeta yüzü-
deyince ölçü ve uyağı anlatmak istiyorum. Şiiri şiir nün yarısını kaplar gibi olurdu. Kaşlardan sonra
yapan onun büyülü ve farklı anlatımıdır. Düzyazı en belirgin mimik kaynağı ağzıydı.
ise başına buyruk. Sözler, tımarhaneden fırlayan
akıl hastaları gibi koşuyor. Hepsinin sırtında aynı Bu parçanın anlatımında yazar aşağıdakilerden
elbise, bakışlarında aynı manasızlık. Ancak bü- hangisini amaçlamıştır?
yük şairlerin çoğu düzyazılarında da büyüktür: A) Herhangi bir olayı, kişiyi, nesneyi gördüğü kadar
Namık Kemal ve Haşim gibi.
anlatmayı
B) Herkesçe bilinen, kabul edilen fi kirleri değiştir-
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangi- meyi
sine başvurulmamıştır?
C) Okuyucuyu olayın içinde yaşatmayı
A) Karşılaştırma B) Örnekleme
D) Konuyla ilgili bir örnek vererek konuyu somut-
C) Alıntı yapma D) Benzetme laştırmayı

6. Kompozisyon, Fransızca kökenli bir sözcüktür.
3. Kalabalık hakkında şöyle düşünüyor La Bruyere: Ayrı ayrı parçaları, nesneleri, ögeleri en iyi şekilde
"Kalabalık, ruhtan gelen bir tek kötü huydan ibaret yerleştirmek anlamına gelir. İnsan olarak duygula-
değildir. O, birçok kötü huyun birleşmesinden do- rımızı, düşüncelerimizi, tasalarımızı anlatmak için
ğan bir sonuçtur." Bizim için de kalabalığın başka kompozisyonu kullanırız. Düşünce alışverişi bu
bir anlamı olamaz herhâlde. ilişkiyle başlar.

Bu parçada düşünceyi geliştirme yollarından Bu parçada kullanılan anlatım biçimi aşağıdaki-
hangisine başvurulmuştur? lerden hangisidir?
A) Tanık gösterme B) Örnekleme A) Tartışma B) Açıklama
C) Karşılaştırma D) Benzetme C) Betimleme D) Öyküleme
35