Page 9 - ATA YAYINCILIK 8. Sınıf Türkçe Deneme Sınavı

11. Yokluk içinde yüzen bu evde bir lamba şişesi kır- 13. Kemerlere asılmış iki büyük fenerin ışığında bu oyu-

manın ne acıklı bir şey olduğunu anlarsınız. Bunun nu taşkın ve coşkun bir zevkle seyreden çehreler,
daha acıklısı, babamın hiç sesini çıkarmaması oldu. hâlâ Şahin Efendi’nin gözleri önündeydi. Bu mey-
Benim ne kadar üzüleceğimi bilirdi. Suratını biraz danın etrafında birinin yanından, üstünden, arkasın-
asar, öğüt verir gibi birkaç söz söyler; ben de suç iş- dan bakan sıkışık tıraşlı baş kümesi... Kimi açlıktan,
lemiş, karşılığını görmüş olurdum, sonra da rahatça kimi sefaletten zayıflamış yüzler...
uyurdum. Bu sefer öyle olmadı. Babama hem acıyor Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdakiler-
hem de kızıyordum. İçimdeki bu üzüntüyü sustur- den hangisi söylenemez?
mak için ertesi gün güvercinleri satıp bir lamba şi-
A) Niteleyici sözcükler kullanılmıştır.
şesi almayı düşünebildim. Bu düşünce bana biraz
rahatlık vermiş olacak ki uyumuşum. B) Bir izlenim aktarılmıştır.
C) Yüklemi söylenmeyen cümleler vardır.
Bu parçanın yazarının babasına kızma sebebi D) Abartmaya başvurulmuştur.
aşağıdakilerden hangisidir?

A) Babasının suratını asıp öğüt vermeye başlama-
sı
B) İşlediği suçun karşılığını babasından göremedi-
ği için suçluluk hissinin devam etmesi
C) Yeni bir lamba şişesi almak için güvercinlerini
satmak zorunda kalması 14. Annesi, 10 yaşına basan Kemal’e doğum günü ar-
D) Bir lamba şişesinin kırılmasının babasınca bü- mağanı olarak bankada bir hesap açtırmak istedi.
yütülmesi Oğlunu bankaya götürdü ve ilk hesap açtıranlar için
bankanın hazırladığı soru kâğıdını onun doldurma-
sını söyledi. Kemal, tüm soruları ciddi bir biçimde
yanıtladıktan sonra “Eski bankanızın adını yazınız.”
satırı karşısına yine ciddi bir biçimde şöyle yazdı:
“Annem.”
Bu parçada aşağıdaki hikâye ögelerinden hangi-
sine yer verilmemiştir?
A) Kahraman B) Yer
C) Zaman D) Olay

12. I. Çünkü terimler çok az sayıda insanı ilgilendir-
mektedir.
II. Terimlerin önemsenmediği bu davranışı bir bakı-
ma doğal saymalıyız.
III. Dil sorunları üzerine konuşulurken çoğu kez te-
rimler ikinci plana atılır. 15. Aşağıdakilerin hangisinde anlatım farklı bir kişi
IV. Hatta genel kültür ölçüsünde bile üzerinde du- ağzından yapılmıştır?
rulmaz terimlerin. A) Günümüzde modern şehirlerde de sözlü edebi-
V. Sonuç olarak bu sözcükler sadece bilim ve sa- yat sürüp gidiyor; tekerlemeler, hikâyeler, birçok
nat insanlarının çalışmalarında yer alır. yeni biçimle yeni bir şey anlatıp duruyor.
B) Havaların ısınmasıyla insanlar kendilerini sahile
Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir metin oluş-
turulduğunda doğru sıralama aşağıdakilerden attılar, araçları olanlar ise deniz kenarına indiler.
hangisi olur? C) Çocuklar hayatları boyunca her an, ailelerine ih-
tiyaç duyar.
A) II - III - IV - V - I B) III - IV - II - I -V
D) Yarışmanın sonucu belliydi, boşu boşuna yoru-
C) III - V - I - IV - II D) IV - II - I - III - V
luyor, kendimizi sıkıntıya sokuyorduk.

3