Page 99 - ATA YAYINCILIK 8. Sınıf Inkilap Yaprak Test

6. 1. Durum: Musul, Misakımillî sınırları içinde yer 9. İtalya ve Almanya’nın 1930’lu yıllardan sonra hızla
almaktaydı. güçlenmesi ve silahlanma yarışına girmesi üzerine
Türkiye; Yunanistan, Yugoslavya ve Romanya ile 9
2. Durum: Musul, Lozan Barış Görüşmelerinde Şubat 1934 tarihinde Balkan Antantı’nı imzaladı.
çözüme kavuşturulamamıştır. Petrol kaynakları
nedeniyle Musul'u kaybetmek istemeyen İngiltere Buna göre;
ile yapılan ikili görüşmeler sonucunda Musul kay- I. Türkiye çıkabilecek bir savaşa karşı sınırlarını
bedilmiştir. güvence altına almıştır.

Verilen durumlardan hareketle aşağıdakilerden II. Türkiye çıkabilecek bir savaşa girebilmek için
hangisi söylenemez? başka ülkelerle ittifak oluşturmuştur.
III. Türkiye, barışın korunması için çalışmalar yap-
A) Musul'un kaybedilmesinde, Şeyh Sait İsyanı et- mıştır.
kili olmuştur.
B) Musul'un bırakılması ile Misakımillî'den taviz ve- ifadelerinden hangilerine ulaşılır?
rilmiştir. A) I ve II. B) I ve III.
C) İngiltere Musul'dan vazgeçmek istememiştir. C) II ve III. D) I, II ve III.
D) Lozan Barış Antlaşması'nda çözülemeyen so-
runlar olmuştur.

7. 1 2

Yabancı Okullar Sorunu Musul Meselesi

Atatürk Dönemi
Türk Dış Politikası

Nüfus Mübadelesi Boğazlar Sorunu

3 4 10. I. Almanya
II. Fransa
Yukarıda Atatürk Dönemi Türk dış politikasında ya-
şanan önemli olaylar verilmiştir. III. İngiltere
IV. İtalya
Numaralanmış kutucuklardan hangisi lehimize
sonuçlanmamıştır? Türkiye, Lozan'dan kalan sorunların çözümünde
verilen devletlerden hangileri ile karşı karşıya
A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.
gelmemiştir?
A) I ve II. B) I ve IV.
8. Türkiye’nin Boğazlar sorununun çözümü için Millet- C) II ve III. D) III ve IV.
ler Cemiyetine başvurması I. yabancı okullar
sorununda dışardan müdahaleyi kabul etmemesi de
AD SOYAD >>
II. dış politikada benimsenen esaslar olduğunu
Ö.No Soru A B C D Soru A B C D
ortaya koyar. 0 1 11
Verilen metinde numaralanmış yerlere sırasıyla 1 2 2 3 12
13
aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır? 3 4 14
4 5 15
I II
5 6 16
A) barışın bağımsızlığın 6 7 17
B) özgürlüğün demokrasinin 7 8 18
8 9 19
C) millî gücün akılcılığın 9 10 20
D) eşitliğin barışın

98