Page 22 - ATA YAYINCILIK 8. Sınıf Inkilap Ünite Değerlendirme Testi
P. 22
16. Cumhuriyetin ilk yıllarında doğu illerinde çıkan Şeyh 19. • Atatürk Milî Mücadele sürecindeki en yakın ar-
Sait İsyanı da, İzmir'de çıkan Menemen İsyanı da kadaşları olan isimlerin yeni bir parti kurmalarını
----. olumlu karşılamıştır.
Yukarıdaki cümle; • Atatürk 1929 Dünya Ekonomik Krizi'nin yaşan-
dığı dönemde Fethi Okyar'dan yeni bir siyasi
I. laik cumhuriyeti hedef almıştır
parti kurmasını istemiştir.
II. halkın dini duyguları suistimal edilmiştir
Buna göre,
III. dış politikada elimizi zayıflatmıştır
I. Atatürk coğulculuğa önem vermiştir.
ifadelerinden hangileri ile tamamlanabilir?
II. Cumhuriyetin ilk yıllarında da muhalefet partileri
A) I ve II. B) I ve III. görülür.
C) II ve III. D) I, II ve III. III. Fethi Bey, hükûmetin başına geçmiştir.
IV. Dış gelişmeler iç siyaset üzerinde etkili olmuş-
tur.
yargılarından kaçına ulaşılabilir?
A) I, II ve III. B) I, II ve IV.
C) II, III ve IV. D) I, II, III ve IV.
17.
Benim naçiz vücudum elbet
bir gün toprak olacaktır. Fakat
Türkiye Cumhuriyeti ilelebet
payidar kalacaktır.
Atatürk'ün İzmir'de yapılması düşünülen suikast
girişimini öğrendiğinde söylediği bu söz onun
daha çok hangi yönünü yansıtır?
A) Demokrasiye olan bağlılığı
B) Kararlılığı
20. Cumhuriyet'in ilanından kısa bir süre sonra çı-
C) Çok yönlülüğü
kan Şeyh Sait İsyanı için aşağıdaki ifadelerden
D) Akılcılığı hangisi yanlıştır?
A) TCF'nin parti tüzüğünde yer alan esaslar isyan-
cıları cesaretlendirmiştir.
B) İsyanın çıkmasında İngiltere'nin de etkisi vardır.
C) Cumhuriyet ve kazanımlarını hedef almıştır.
D) İsyan dar bir bölgede etkili olmuştur.
AD SOYAD >>
18. 1923 yılından 1946 yılına kadar tek partili siyasi Ö.No Soru A B C D Soru A B C D
düzenin uygulanması, 0 1 11
1 2 12
I. ekonomik kalkınmaya ağırlık verme, 2 3 13
II. inkılapların yerleşmesini sağlama, 3 4 14
4 5 15
III. Cumhuriyet rejimini koruma 5 6 16
6 7 17
amaçlarından hangileri ile açıklanabilir?
7 8 18
A) I ve II. B) I ve III. 8 9 19
9 10 20
C) II ve III. D) I, II ve III.
4