Page 59 - ATA YAYINCILIK 3. Sınıflar Neşeli Matematik Öyküleri

NEŞELİ
MATEMATİK 29

ÖYKÜLERİ

YENİ OKUL, YENİ ARKADAŞLAR

Meltem, çok heyecanlıydı. Üçüncü sınıfa yeni okulunda başlayacaktı. Okulunun
kapısından adımını atınca heyecanı daha da arttı. Birinci sınıfa yeni başlayacak bir

minik gibi içi içine sığmıyordu. Sınıfını bulup girdi içeriye. Ancak sınıfta kimsecikleri
göremedi. Galiba erken gelmişti. Kapıda yeni öğretmeniyle karşılaştı. Funda Öğretmen;
cana yakın, güler yüzlü bir öğretmendi. Bir süre sohbet ettiler. Meltem, eski okulundan
ve öğretmeninden bahsetti. Matematik dersine karşı aşırı ilgi ve sevgisini belirtti.

Ansızın Meltem’in aklına bir soru takıldı. Öğretmenim. “Gerçi zamanla hep-
siyle tanışacağım ama sınıfımızın mevcudu kaçtır?” dedi. Funda Öğretmen gü-
lümseyerek: “Seninle birlikte 21 mevcudu var sınıfımızın.” dedi. Meltem: “Pekâlâ
öğretmenim. Okulumuzda kaç sınıf var?” dedi. Funda Öğretmen: “İnanmayacaksın
ama! 21 sınıf var okulumuzda. Tıpkı sınıf mevcudumuz gibi. Diğer sınıfların mev-
cudu da yaklaşık bizim mevcudumuz kadardır.” dedi.

Meltem: “Demek ki öğretmenim. Bu okulun 441 öğrencisi var. Eski okulumun
1000 kadar mevcudu vardı. Daha kalabalık ve eski bir okuldu orası.” dedi.

Funda Öğretmen, gülümseyerek: “Harikasın Meltem. Mahzuru yoksa bu işlemi
nasıl yaptığını bana da anlatır mısın? Meslek sırrı değilse tabi ki!” dedi.
Meltem: “Anlatırım elbette. 21’den 1 önceki ve 1 sonraki sayıları çarptım.
Yanına 1 ekledim. Birler basamağında 1 rakamı bulunan doğal sayıları kendisiyle

çarpmam gerektiğinde bu yöntemi uygularım hep.” dedi.

57