Page 49 - ATA YAYINCILIK 2. Sınıflar Neşeli Matematik Öyküleri

NEŞELİ
MATEMATİK 24

ÖYKÜLERİ

DÖRT BALIK

Sakin bir gündü. Dört balık, Altın Göl’ün huzurlu sularında dolanıp

duruyorlardı. Bu arada balıkçılar da boş durmuyordu. Solucanlarla süsle-
dikleri tuzaklarını hazırlamışlar, o günkü nasiplerini bekliyorlardı.
Dört balık, az ötelerindeki ağlara takılı solucanları gördüler. Balık-

lardan ilki: “Şanslı günümüzdeymişiz arkadaşlar, baksanıza! Tam tamına
32 lezzetli solucan var burada. Kendilerini bizlere ikram ediyorlar. Bence
kırmayalım onları. Afiyetle midemize indirelim.” dedi. Bir diğer balık,
arkadaşına hak verdi. “Bu lezzetli solucanları yemeden önce aramızda

bölüştürelim mi kardeşlerim?” diye sordu. Üçüncü bir balık: “İkiniz de
doğru konuştunuz. Şimdi ben size adaletli bir paylaşım yaptırayım. Böy-
lelikle birbirimize hakkımız da geçmemiş olur.” dedi. Ardından paylaşımın
inceliklerini anlatmaya başladı:

- Şanslıymışız ki, hem bölünen, hem de bölen çift sayılardan, yani 2’ye
bölünebilen sayılardan oluşuyor. Bölüştürmek çok kolay olacak bunları.

- Nasıl yani?
- 32 solucanı 4’ümüz arasında bölüştüreceğiz, değil mi? Yani 32:4

- Evet…

- Önce; bölüneni, yani 32’yi 2’ye bölün.
- 16

- Şimdi de 16’yı 2’ye bölün.
- 8

Gördünüz mü? Her birimize 8 balık düşüyor.
Üç arkadaşının konuşmalarını gülerek dinleyen dördüncü balık: “Ah

benim akılsız arkadaşlarım. Ne olurdu matematikte olduğu kadar tu-
zakları görmede de usta olsaydınız! Çabuk kaçıp canımızı kurtaralım. O
solucanlar birer tuzak!” dedi.

47