Page 58 - Ekspert EDU Fen Bilimleri 5. Sınıf
P. 58

E  K  S  P  E  R  T                                           GÖKYÜZÜNDEKİ KOMŞULARIMIZ VE BİZ






            5.  Aşağıdaki  şemada  Dünya,  Güneş  ve  Ay  ile  ilgili  bilgiler   7.  Aşağıda  Dünya,  Güneş  ve Ay’ın  bazı  hareketleri  numa-
               renkler ile gösterilmiştir.                          ralandırılarak verilmiştir. Ayrıca dört bölümden oluşan bir
                                Güneş  Dünya                        tabloda bu numaraların yerleri bulunmaktadır.
                                                                    1.  Dünya’nın kendi ekseni etrafındaki
                                                                       dönüş yönü                       1     2

                                                                    2.  Dünya’nın,   Güneş   etrafındaki
                                                                       dolanma yönü
                                                                                                        3     4
                                                                    3.  Güneş’in kendi ekseni etrafındaki
                                                                       dönüş yönü
                                     Ay
                                                                    4.  Ay’ın, Dünya etrafındaki dolanma yönü
                  : Bu bölgeye üç gök cismi için de ortak bir özellik yazıl-  Buna  göre  tablodaki  numaralı  bölümlere  gök  cisim-
                  malıdır.
                                                                    lerinin hareket yönleri hangi seçenekte doğru olarak
                  : Bu bölgeye Dünya ve Ay için ortak bir özellik yazılmalı-  çizilmiştir?
                  dır.
                                                                    A)                            B)
                  : Bu bölgeye yalnızca Güneş’e ait bir özellik yazılmalıdır.
               Buna göre;
               I.  Kırmızı renkli bölgeye “Küresel şekle sahip olmak”,
               II.  Sarı renkli bölgeye “Kendi ekseni etrafında saat yönü-
                  nün tersine doğru dönmek”,
                                                                    C)                            D)
               III.  Mavi renkli bölgeye “Güneş’in etrafında dolanma hare-
                                                                E    K    S    P    E    R    T
                  keti gerçekleştirmek”
               ifadelerinden hangileri yazılabilir?

               A) Yalnız I   B) I ve II   C) I ve III   D) II ve III








            6.  Aşağıda bazı gök cisimlerinin hareketleri numaralandırıla-
               rak verilmiştir.







                                                                 8.  Bilim insanları yaptıkları araştırmalar ile Ay’ın doğal ortamı-
                     1                   2                3         nın canlı yaşamına uygun olmadığı sonucuna ulaşmıştır.

               Bu hareketler ile ilgili olarak,                     Buna göre hangi seçenekte verilen Ay’ın özelliği bilim
                                                                    insanlarının bu sonuca ulaşmasında etkili olmuştur?
               I.  Her üç hareket de dolanma olarak adlandırılır.
               II.  2. hareketin tamamlanması 1 yıl sürer.          A)  Atmosferinin yok denecek kadar ince olması
               III.  3. hareketin tamamlanması 1 gün sürer.         B)  Yüzeyinin çok pürüzlü olması
               ifadelerinden hangileri doğrudur?                    C)  Küresel bir şekle sahip olması
                                                                    D)  Doğal bir ışık kaynağı olmaması
               A) Yalnız II   B) Yalnız III   C) II ve III   D) I, II ve III


                                                              58                                                                                                                     59
            E    K    S    P    E    R    T                                                            EDU FEN BİLİMLERİ           E    K    S    P    E    R    T
   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63