Page 105 - Ekspert EDU Fen Bilimleri 5. Sınıf

E K S P E R T SONUÇ TESTİ
KUVVETİ TANIYALIM 2

EDU5-F-022

1. Bir dinamometreye K, L ve M cisimleri beraber asılmıştır. 3. Taha çeşitli malzemeler kullanarak aşağıdaki görselde
Daha sonra ise sırayla aşağıdaki işlemler gerçekleştirilmiş- verilen paraşütü yapmıştır. Daha sonra evlerinin balkonun-
tir. dan paraşütü bırakmış ve kronometre yardımı ile paraşü-
tün 10 saniyede yere ulaştığını belirlemiştir.
poşet

M c sm L c sm p
çıkarılıyor. çıkarılıyor.

K
K
K boş bardak
L
L
Daha sonra Taha, paraşütünde bir değişiklik yapmış ve bu
M sefer paraşütün 15 saniyede yere ulaştığını gözlemlemiş-
tir.
Buna göre bu cisimlerin ağırlıkları hangi seçenekteki Buna göre Taha, paraşütte hangi seçenekte verilen
gibi olabilir?
işlemi yapmış olabilir?
K L M A) Daha büyük bir poşet kullanmıştır.
A) 10 N 10 N 10 N B) Poşetin üzerine delikler açmıştır.
E K S P E R T D) Bardağın üzerine delikler açmıştır.
B) 10 N 5 N 5 N
C) 5 N 5 N 10 N C) Bardağın içine ağırlıklar koymuştur.
D) 10 N 20 N 20 N

2. Aşağıdaki grafikte dört farklı dinamometreye asılan aynı 4. Bir öğrenci kütle ve ağırlığa ait bazı özellikleri aşağıdaki
cisim ile dinamometrelerin yaylarında meydana gelen kutucuklarda ayrı ayrı yazmıştır.
uzama miktarları arasındaki ilişki gösterilmiştir.
Kütle
Yaydak uzama m ktarı (cm)
I. Eşit kollu terazi ile ölçülür.
II. Birimi Newton’dır.

Ağırlık
III. Dinamometre ile ölçülür.
IV. Cismin bulunduğu yere göre büyüklüğü değişmez.
D namometre
1. 2. 3. 4.
Öğrenci bu özellikleri yazarken bazı özelliklerin yerini
Buna göre verilen dinamometrelerden hangisi en has- karıştırmıştır.
sas ölçümü yapabilir?
Buna göre hangi numaralı özelliklerin yeri değişirse
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 öğrencinin yaptığı hata düzelmiş olur?

A) I ve III B) I ve IV C) II ve III D) II ve IV

105
105
E K S P E R T
E K S P E R T EDU FEN BİLİMLERİ