Page 53 - ATA YAYINCILIK 8. sinif Turkce soru dunyasi

3 TÜRKÇE Metne Yönelik
Test Sorular

7, 8, 9 ve 10. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.

Tarih gösteriyor ki daha Rusya’da eğitim öğretimin, mekteplerin olmadığı zamanlarda Türk boyları arasında ilim ve fen ge-
lişim göstermiş; Türk boyları Ali Şir Nevai, Fuzuli gibi dünya çapında büyük yazar ve şairler, İbn-i Sina gibi dünyaca tanınmış
filozof ve âlimler, bilimin muhtelif sahalarında engin bilgiye sahip, kabiliyetli uzmanlar yetiştirmişlerdi. Bunu, bundan bin
yıl önce yazılmış binlerce ilmî ve edebî eser de ispat etmektedir.

İbn-i Sina ve Ali Şir Nevai devirlerinde Türk milletinde yüksek bir maneviyat , hızlı bir büyüme, bilim ve edebiyatta misilsiz
1
bir gelişme ve coşku vardı. Lakin sonraları bu millet, çeşitli düşmanlar tarafından, her yönden şiddetli hücumlara ,
2
TÜRKÇE
amansız mağlubiyetlere uğratıldı; bütün büyüme ve gelişmesi durdu. Bilim ve edebiyatta geriledi , boy ve oymakları dört
3
Test
bir tarafa dağıtıldı. En fenası da bu dağılmış boy ve oymaklar güçlü milletlerin baskı ve tesiri altında kaldılar. Atalarının bü-
yük zorluklarla uzun bir zaman sürecinde elde ettiği kazançları hemen hemen yok olup mazide kaldı. Millet, asırlarca de-
vam eden bir durgunluk ve cehalet uykusuna daldı. Türk boylarının bir kısmı Arap tesirine kapılıp Arap dili , ruhu ve
4

düşüncesiyle yaşadı; Azerbaycan Türkleri, Fars şiiri ve Fars ruhuyla zevk alır oldular, Kuzey Türkleri yani Tatarlar ise Ruslar-
la karışıp Rus tesirine kapılarak yaşamaya mecbur kaldılar.

7. Parçada aşağıdakilerin hangisinden söz edilmemek- 9. Parçada;
tedir?
I. dağılan boy ve oymakları bir araya getirmenin im-
A) Türklerde büyüme ve gelişmenin durmasından kânsız olduğu,
B) Türk dünyasının her alanda kabiliyetli uzmanlar ye- II. Türk milletinin güçlü milletlerin tesiri altında kal-
tiştirmesinden dığı,
III. büyük sanatçıların kendi çabalarıyla büyük işler
C) Türk boylarının farklı dillerin etkisi altına girmesinden
başardığı,
D) Türk hükümdarlarının sanatçılara büyük önem ver- IV. şiirde Arap ve Fars dillerinin etkisiyle başarı sağ-
mesinden landığı

düşüncelerinden hangisine değinilmiştir?
A) I B) II C) III D) IV

8. Numaralanmış virgüllerden hangisi farklı bir görev- 10. Metinden hareketle ‘makale’ yazı türü ilgili olarak
de kullanılmıştır? aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 A) Olaylar, kesin hükümlere varmadan samimi bir dil-
le işlenir.
B) Her konuda yazılabilir; daha çok, edebî ve bilimsel
konular ele alınır.
C) Savunulan düşünceyi okuyucuya kanıtlama endi-
şesi vardır.
D) Öğretici metinler olduğundan bilimsel bir üslup
kullanılır.

53 8. SINIF