Page 80 - 8. Sınıf Fen Max Soru Bankası
P. 80
8 SINIF Test - 11
14. Frayer Modeli’nde merkezde ana kavram bulunurken bu kavramın kenarlarında bulunan dört farklı kutuda bu kav-
rama ilişkin bilgiler yer almaktadır.
Aslı Öğretmen, “Biyoteknoloji” konusunu işlerken öğrencilerine aşağıdaki Frayer Modeli’ni vermiştir.
TANIMI ALANLARI
• Teknolojinin biyoloji üzerindeki uygulamalarına denir. • Sağlık • Hayvancılık • Çevre
• Tarım • Gıda
BİYOTEKNOLOJİ
ÜRÜNLERİ OLUMLU YÖNLERİ
• Vitamin tabletleri • Yapay organ • Yeni ilaçların üretilmesi
• İnsülin hormonu • Portakal suyu • Canlının doğal gen yapısının bozulması
• Meyvelerin raf ömrünün uzaması
Aslı Öğretmen modelde hata olduğunu belirtmiş ve öğrencilerine hangi kısımlarda hata yapıldığını ve yapılan ha-
taların nedenlerini sorarak öğrencilerinden aşağıdaki cevapları almıştır.
Adem: Modelin alanları kısmında hata yapılmıştır çünkü çevre alanında biyoteknolojik ürün yoktur.
Elif: Modelin ürünleri kısmında hata yapılmıştır çünkü portakal suyu biyoteknolojik bir ürün değildir.
Beril: Modelin olumlu yönleri kısmında hata yapılmıştır çünkü canlının doğal gen yapısının bozulması olumsuz bir
durumdur.
Buna göre hangi öğrencilerin cevapları doğrudur?
A) Yalnız Elif B) Adem ve Beril C) Elif ve Beril D) Adem, Elif ve Beril
15. Hülya, bezelyelerin sahip olduğu özelliklerin kalıtımı için aşağıda belirtilen çaprazlamaları yaparak çaprazlamalar
sonucu oluşabilecek genotip ve fenotip oranlarını yazıyor.
I. Çaprazlama: Saf döl mor çiçekli bezelye ile beyaz çiçekli bezelyeyi çaprazlıyor.
Genotip Oranı: %100 Bb
Fenotip Oranı: %100 mor çiçek
II. Çaprazlama: Beyaz çiçekli iki bezelyeyi çaprazlıyor.
Genotip Oranı: %100 beyaz çiçek
Fenotip Oranı: %100 bb
III. Çaprazlama: Melez döl mor çiçekli iki bezelyeyi çaprazlıyor.
Genotip Oranı: %75 Bb, %25 bb
Fenotip Oranı: %75 mor çiçek, %25 beyaz çiçek
Buna göre Hülya’nın yazdığı genotip ve fenotip oranlarıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? (Mor
çiçek baskın, beyaz çiçek çekiniktir.)
A) Tüm genotip ve fenotip oranlarını doğru yazmıştır.
B) I. çaprazlama sonucu sadece genotip oranlarını doğru yazmıştır.
C) III. çaprazlama sonucu genotip oranını doğru yazmışken fenotip oranını yanlış yazmıştır.
D) II. çaprazlamada genotip ve fenotip bilgilerini yanlış yazmıştır, bu bilgileri yer değiştirirse bu bölüm doğru olur.
Fen Bilimlerinin Maksimumu Fen Bilimlerinin 79 Maksimumu