Page 194 - 8. Sınıf Fen Max Soru Bankası
P. 194
8 SINIF Test - 4
5. Bir öğrenci özdeş iki makas kullanarak serum hortumunu kesmeye çalıştığında, desteğe daha yakın olan II. du-
rumda daha az kuvvet uygulayarak kestiğini fark ediyor.
Serum hortumu Serum hortumu
Destek noktası Destek noktası
I. Durum II. Durum
Öğrenci bu durumun nedenini araştırmak için aşağıdaki deney düzeneğini hazırlıyor ve cismi sırasıyla K, L ve M
noktalarına bırakarak, her defasında denge için uygulanması gereken kuvvetleri ölçüp tabloya kaydediyor.
Dinamometrede okunan değer
K L M K noktası 15N
Yük kolu Kuvvet L noktası 10N
kolu
Dinamometre M noktası 5N
Öğrenci yaptığı bu deneye göre,
I. Yük kolu uzunluğunun artırılması, dinamometreye uygulanan kuvveti artırır.
II. Cismin desteğe yaklaştırılması, kuvvet kazancını azaltır.
III. Kuvvet kolu uzunluğunun artırılması, kuvvet kazancını azaltır.
yorumlarından hangilerine ulaşabilir?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) I, II ve III
6. Desteğin arada olduğu kaldıraçlarda; destek noktası tam ortada ise kuvvetten kazanç yoktur. Destek noktası, yüke
yakın ise kuvvetten kazanç vardır. Destek noktası, kuvvete yakın ise kuvvetten kayıp vardır.
Şekildeki kaldıraç düzeneğinde özdeş K ve L kovalarına su konularak denge sağlanmıştır.
K L
a b a b
Ağırlığı önemsiz düzenek üzerinde aşağıda verilen işlemler yapılarak dengenin tekrar kurulması sağlanacaktır.
1. İşlem: K ve L kovalarına eşit miktarda su ilave ediliyor.
2. İşlem: K kovası a yönünde kaydırılıp L kovasına bir miktar su ekleniyor.
3. İşlem: L kovası a yönünde kaydırılıp K kovasından bir miktar su alınıyor.
4. İşlem: K ve L kovalarının yerleri değiştiriliyor.
Bu işlemler ayrı ayrı yapıldığına göre hangi işlemlerde denge sağlanmış olabilir?
A) 1 ve 4 B) 2 ve 3 C) 1, 2 ve 3 D) 2, 3 ve 4
Fen Bilimlerinin Maksimumu Fen Bilimlerinin 193 Maksimumu