Page 4 - ATA YAYINCILIK 6. Sınıf 18 Deneme Sınavı Matematik

6. Sınıf Matematik Deneme Sınavı - 1

6. Kaan ile Kezban, aşağıdaki gibi sarı ile mavi kartlara bazı doğal sayıları yazıyorlar.

3 4 2 6 1

2 3 1 5 4

• Kaan ile Kezban, sarı ile mavi kartları doğal sayılar görünmeyecek şekilde ters çevirip karıştırı-
yorlar.
• Kaan, bir adet sarı kart çekiyor.
• Kezban, bir adet mavi kart çekiyor.

• Kaan ile Kezban, sarı kartta yazılı olan doğal sayı taban, mavi kartta yazılı olan doğal sayı üs
(kuvvet) olacak şekilde üslü ifade oluşturuyorlar.
• Kaan ile Kezban, çektikleri kartları diğerlerinin arasına koyuyorlar.
• Kaan tekrar bir adet sarı, Kezban tekrar bir adet mavi kart çekiyor ve farklı üslü ifadeler oluştu-
ruyorlar.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi Kaan ile Kezban'ın oluşturduğu üslü ifadelerden birinin
değeri değildir?

A) 1 B) 64 C) 125 D) 216

7. Tekerlek bir tur attığında çevresi kadar iler- 8. Betül, boncuklarını koymak için bir dolap
ler. alıyor ve dolabın çekmecelerini 2'den 17'ye

Görseldeki oyuncak traktörün arka tekerle- kadar görseldeki gibi numaralandırıyor.
ğinin çevre uzunluğu 35 cm'dir. Ön teker-
leğinin çevre uzunluğu, arka tekerleğinin 2 3 4 5
çevre uzunluğunun %60'ı kadardır. 6 7 8 9

10 11 12 13

14 15 16 17

Betül, daha sonra 16'nın çarpanlarının ya-
zılı olduğu çekmecelere sekizer tane beyaz
boncuk, 15'in çarpanlarının yazılı olduğu

çekmecelere altışar tane kırmızı boncuk ko-
yuyor. Son olarak boş çekmecelerin her biri-
Bu oyuncak traktör biraz ilerliyor. Bu durum- ne eşit sayıda mavi boncuk koyuyor.
da, traktörün ön ve arka tekerleklerinin tam
tur attığı görülüyor. Betül, çekmecelere toplam 140 boncuk
koyduğuna göre, Betül'ün bir çekmeceye
Buna göre, oyuncak traktörün ilerlediği
mesafe cm cinsinden aşağıdakilerden koyduğu mavi boncuk sayısı kaçtır?
hangisi olabilir? A) 10 B) 11 C) 12 D) 13

A) 70 B) 149 C) 210 D) 250

3