Page 25 - ATA YAYINCILIK 4. Sınıf Gıcır Gıcır Hafta Sonu Ödevlerim Tüm Dersler
P. 25
Ailemin Tarihi
Sınıf
A. Sözlü tarih çalışmasının aşamalarını sıralayarak elde ettiğimiz sayının okunuşunu yazalım.
Görüşme kayıtları düzenle-
Görüşme yapılır. Sorular belirlenir.
nerek yazılı hâle getirilir.
Okunuşu
...........................
.......... .......... .......... .......... .......... ..........
...........................
...........................
Görüşme sırasında kullanıla- Görüşme yapılacak Görüşme yeri ve
cak araç gereçler hazırlanır. kişi belirlenir. zamanı belirlenir.
B. Aşağıdaki ifadelerin doğru olanlarının başındaki kutuya “D”, yanlış olanlarına “Y” yazalım.
Aile bireyleri birbirlerine güçlü akrabalık bağlarıyla bağlıdır.
Aile tarihimiz ile ilgili merak ettiklerimizi kitaplarda bulabiliriz.
Fotoğraflar, mektuplar aile tarihimizi araştırırken faydalanabileceğimiz yazılı ve görsel
kaynaklardan bazılarıdır.
Ailemizden kalan eşyalar, kültürümüz hakkında bilgi vermez.
Sözlü tarih çalışmasında görüşme yeri ve zamanı belirlenmeden görüşülecek kişi belirlenmez.
Diplomalar, büyüklerimizin eğitimleriyle ilgili bilgiler verir.
Sözlü tarih çalışmasında anlatıcıya soru sorulmamalıdır.
Aile tarihimizi araştırırken yalnızca sözlü tarih çalışmasından faydalanırız.
Aile tarihimizi araştırırken toplumsal değerlerin ve zevklerin değişimi hakkında bilgi de edi-
nebiliriz.
Bir ailenin kökenini gösteren ağaç şeklindeki tabloya soyağacı denir.
4 6. Hafta Sosyal Bilgiler Ödevim