Page 206 - ATA YAYINCILIK 4. Sınıf Fasikül Sosyal Bilgiler
P. 206
11 • Ulusal egemenliğe dayalı yeni 13 Pusulanın koyu renkli ucu daima
Türk devletinin temelleri atılmış- ............................... yönünü gösterir.
tır. Yüzümüzü güneye dönerek kollarımı-
• Türk milleti uygar bir toplum ol- zı iki yana açtığımızda sağ kolumuz
duğunu, bağımsız yaşamak istedi- ............................ yönünü gösterir.
ğini, kendini yöneteceğini dünya- Yukarıdaki ifadede noktalı yerlere
ya göstermiştir. sırasıyla hangi sözcükler yazılmalı-
Yukarıdaki ifadeler hangi tarihî dır?
olayın sonuçlarındandır? A) güney - batı B) batı - kuzey
A) Mondros Ateşkes Anlaşması C) kuzey - batı D) kuzey - doğu
B) Amasya Genelgesi’nin yayımlan-
ması
C) Kuvayımilliye birliklerinin kurul-
ması 14
D) Türkiye Büyük Millet Meclisinin
açılması
Resimleri verilen teknolojik ürünler
aşağıdaki alanlardan hangisiyle il-
gilidir?
A) Sağlık B) Eğitim
C) Ulaşım D) İletişim
12 Çiğdem 10 yaşındadır. Ailedeki so-
rumluluklarını bilir ve yerine getirir.
15 Sizlerin en önemli yazma
Buna göre aşağıdaki davranışlar-
dan hangisi Çiğdem’e ait olamaz? aracıyım. Benim adım kurşun
kalem. Beni icat eden mucit
A) Odasını havasız ve dağınık tut- kimdir?
mak Kurşun kalemin sorusunun yanıtı
B) Sabahları saatin alarmı ile kendi hangi seçenekte verilmiştir?
kendine uyanmak
C) Alışveriş torbalarını taşımaya A) El-Cezeri
yardım etmek B) Nicolas Conte
C) Leonardo Da Vinci
D) Harçlığını bütçesine uygun har-
camak D) Albert Einstein
20