Page 80 - ATA YAYINCILIK 4. Sınıf Etkinlik Çalışma Yaprakları Fen Bilimleri

4. Ünite Değerlendirme Testi
Adı Soyadı: ..........................................

1. Şermin, suda batan ve yüzen mad- 3. Mık-
Suyu
Suyu
deleri belirlemek için bir deney yap- Madde natısla emer emmez
tı ve deneyi resimledi. çekilir

Toplu
iğne

Havlu

K Naylon
poşet
Resme göre K maddesi aşağıdaki-
lerden hangisi olamaz? Senar, tabloda verilen madde ör-
neklerini, maddeyi niteleyen özellik-
A) Taş

B) Tahta kaşık lerine göre “✓” ile işaretledi.
C) Misket Buna göre, Senar’ın doğru işaret-
D) Demir çivi lemesi aşağıdakilerden hangisidir?

A) ✓ ✓ B) ✓
✓ ✓ ✓

2. ✓ ✓
C) ✓ ✓ D) ✓
✓ ✓ ✓
✓ ✓

125 g 1225 g
4. Melda, içinde 325 mL su bulunan

Selen Hanım, önce boş bir kava- dereceli kaba bir taş parçası bırak-
nozun kütlesini tartıyor. Sonra aynı tığında kaptaki suyun 400 mL’ye
kavanozun içine bir miktar zeytin yükseldiğini görüyor.
koyarak kavanozu yeniden tartıyor. Buna göre, taşın hacmi kaç mL’dir?

Yukarıdaki tartma sonuçlarına göre A) 725 B) 125 C) 75 D) 65

hangisi söylenemez?

A) Dara 125 g’dır. 5. Aşağıdakilerden hangisi saf mad-
B) Net kütle 1100 g’dır. de değildir?
C) Brüt kütle 1225 g’dır.
D) Dara 1225 g’dır. A) Şeker B) Oksijen

C) Hava D) Bakır

79