Page 50 - ATA YAYINCILIK 4.Sınıf Dil Bilgisi

Cümle Oluşturma

Karışık verilen kelimelerin kurallı ve anlamlı şekilde dizilmesine cümle oluşturma denir.
Akşam - meyve - dün - aldım - marketten

1 2 3 4 5

kelimeleriyle kurallı ve anlamlı bir cümle oluşturulduğunda sıralama 3 - 1 - 5 - 2 - 4 olur.

Cümle Tamamlama

Cümlede boş bırakılan yerin cümlenin anlamına göre tamamlanmasına cümle tamamlama denir.
“Annem kurumuş çamaşırları ----” cümlesi “Annem kurumuş çamaşırları katladı.” şeklinde tamam-
lanabilir.

Cümle Yorumlama

Bir cümlede anlatılmak isteneni, verilmek istenen mesajı belirlemeye cümle yorumlama denir.

“Onur ile Furkan duvarları boyadıktan sonra kapıları da boyadılar.” Bu cümleden aşağıdaki sonuç-
lar çıkarılabilir.

1. Onur ve Furkan duvar boyamışlardır.
2. Onur ve Furkan duvar boyamayı bitirmişlerdir.

3. Onur ve Furkan kapıları da boyamışlardır.
4. Kapıları da duvarları da Furkan ve Onur boyamıştır.

5. Duvarlar boyandıktan sonra kapılar boyanmıştır.
6. Kapılardan önce duvarlar boyanmıştır.

Etkinlik

1. Aşağıda verilen kelimeleri anlamlı ve kurallı cümle oluşturacak şekilde sıralayalım.

a) çimleri - bahçede - suluyor - Suat → ..........................................

1 2 3 4

b) İstanbul’a - Fatma - Konya’dan - geldi → ..........................................
1 2 3 4

c) sınıfta - yaptık - hikâye - çalışması - okuma → ..........................................

1 2 3 4 5

49