Page 232 - ATA YAYINCILIK 4. Sınıf Afacan Soru Bankası

6 8 Okulla ilgili sorularını bana

E M P A T İ sormamalı çünkü ben onun
arkadaşı değilim.
G R S Esra

Ben sınıfa yeni gelen biriyle
arkadaş olmam.
Y E T E N K
Eren
Yeni gelen arkadaşımız
kendini yalnız hissediyor ola-
bilir. Okulda ve sınıfta ona
Aşağıda tanımı verilen ifadeler- Eylül yardımcı olmalıyım.
den hangisine ait kavram bulma- Hangi öğrencilerin sınıfa yeni ge-

cada yoktur? len birine empati kurarak yaklaştı-
1. Kendini duygu ve düşüncede bir ğı söylenebilir?
başkasının yerine koyabilme A) Eylül B) Eren

2. Gereksinim
3. Başkalar›n›n düşüncesine gösteri- C) Esra ve Eylül D) Eren ve Esra
len sayg›

4. Bir kimsenin bir şeyi anlama veya 9
yapabilme özelliği, kabiliyet 1. DURUM: Görme engelliler için
geliştirilen Braille (Bireyl) alfabesi ile
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 görme engelliler kitap okuyabilmek-
tedir.

7 2. DURUM: Zekâ seviyesi 130 ve
üzeri olan üstün zekâl› çocuklar için
Ayşe bizi sürekli eleştiriyor,
bizi olduğumuz gibi kabul et- bilim ve sanat merkezleri aç›lm›şt›r.
miyor.
Bu durumlara bak›larak aşağıdaki-
Ekin
lerden hangisi söylenemez?
Ekin, arkadaş› Ayşe’yi yukar›daki

gibi anlatm›şt›r. A) Farkl›l›klar yok edilmeli, herkes
Ayşe’nin bu davran›ş› aşağ›daki- ayn› özelliğe sahip olmalıdır.
lerden hangisine neden olur? B) Farklılıklara karşı duyarlı olun-

A) Daha çok sevilir. malıdır.

B) Yaln›z ve arkadaşs›z kal›r. C) Kişiler aras›nda bireysel farkl›l›klar
C) Herkes onun istediği gibi davran›r. vard›r.

D) Herkes bu durumdan memnun D) Bireysel farklılıklar dikkate alına-
olur. rak çalışmalar yapılmalıdır.

232