Page 246 - ATA YAYINCILIK 3. Sınıf Afacan Soru Bankası
P. 246
5 “Hatice yeni alınan oyuncağını 7 • Bildiğim soruyu söz hakkı alma-
okula götürdü. Teneffüslerde oy- dan en önce ben söylerim.
narken oyuncağını kimseye ver- • Sınıf takımının kalecisi hep ben
medi. O günden sonra Hatice ile olmak isterim.
kimse oyun oynamadı.” • Arkadaşlarımın düşüncelerine
Hatice’nin yaşadığı olaya göre değer vermeyip hep kendi dü-
Hatice aşağıdakilerden hangisini şüncelerimi önemserim.
yaparsa sorununu çözmüş olur? Yukarıdaki ifadelere göre
A) Bir sonraki gün daha ilginç bir Murat’ın sınıf içinde yaşaya-
oyuncak getirirse bileceği sorun aşağıdakilerden
B) Bir daha okula oyuncak getir- hangisi olabilir?
mezse A) Sınıfın en sevilen öğrencisi
C) Eşyalarını paylaşmayı öğrenirse olur.
B) Sınıfın en zeki öğrencisi olur.
C) Arkadaş edinmekte zorlanır.
6 “Berk okulda arkadaşlarıyla robot 8 Mustafa okulun bahçesinde bul-
oyuncağı ile oynarken oyuncağı duğu kanadı kırılmış güvercini sı-
kırıldı. Arkadaşı Esat, oyuncağı nıfa getirdi. Tüm sınıf, güvercine
tamir edebileceğini, böyle şeyleri yardım için harekete geçti. Herkes
tamir etmekten çok hoşlandığını üzerine düşen görevi yapmaya
söyleyerek oyuncağı tamir etti.” çalıştı.
Buna göre aşağıdakilerden han- Yukarıda Mustafa ve arkadaş-
gisi söylenebilir? larının yaralı güvercini kurtar-
A) Oyuncağı Esat’ın kırdığı mak için yaptıkları görev dağı-
B) Herkesin ilgi ve becerilerinin lımına ne denir?
farklı olduğu A) İyilik B) İş birliği
C) Berk’in paylaşmayı hiç sevme- C) Yardım
diği
246
