Page 58 - 3. Sınıf Paragraf Max

3 3 KONU ÖZETİ

5- PARAGRAFTA DUYULAR

Paragraflarda duygu ve düşüncelerin ifade edilmesinde bazen duyulara ilişkin ay-

rıntılar da kullanılabilir. Bu şekilde okuyucuların metinde anlatılan olay ve durumları
daha iyi hissetmeleri sağlanır. Örneğin bir yemek tarifi verilirken tat, koku, görme ve do-
kunmaya ilişkin ayrıntılar kullanılarak okuyucuların yemeği hayal etmeleri sağlanabilir.
Böylece duyusal ayrıntılar, paragrafın anlatımını zenginleştirir ve okuyucuların metinde
anlatılanları daha iyi anlamalarını ve hissetmelerini sağlar.

DUYULARIMIZ

Görme İşitme Koklama Tatma Dokunma
Köyde güneş doğmuş, her yer aydınlanmıştı. (Görme duyusu)

ÖRNEK Uzaklarda meleşen kuzuların sesi duyuluyordu. (İşitme duyusu)
Hanımeli çiçeğinin kokusu odaya kadar geliyordu. (Koku duyusu)
Taze köy domatesleri çok lezzetliydi. (Tatma duyusu)

Serin bir rüzgâr sanki yüzümü okşuyordu. (Dokunma duyusu)

Ne tür sorular çıkar?

Metinde hangi duyu ile ilgili bir ayrıntıya yer verilmiştir? / verilmemiştir?
Metnin anlatımında aşağıdaki duyulardan hangisi kullanılmıştır? / kullanılmamıştır?

Bu metinde aşağıdaki duyulardan hangisi ile ilgili bir ayrıntı vardır? / yoktur?

Örnek Soru

Sıcak bir yaz gününde, renkli örtümüzü yeşil çimenlere sererek piknik hazırlıklarına
başladık. Güneşin sıcak dokunuşuyla tenlerimiz ısınırken burnumuza çiçeklerin mis
kokusu geliyordu. Kısa süre içinde mangalımızı yakıp etlerimizi de pişirdik. Etlerin tadı
bir yana fırından yeni aldığımız sıcacık gevrek ekmeğin ve taze sebzelerden yaptığı-
mız salatanın tadı damağımızda kaldı. Pikniğimizi semaverde odun ateşinde pişirdiği-
miz çay ile sonlandırırken neredeyse akşam olmuştu.

Bu metinde aşağıdaki duyulardan hangisiyle ilgili bir ayrıntıya yer verilmemiştir?
A) Tatma B) İşitme C) Koklama D) Dokunma

Cevap “B” seçeneğidir.

Bu metinde tatma, koklama ve dokunma duyularına ait ayrıntılar yer alırken işitme du-
yusuna ilişkin herhangi bir ayrıntı yoktur. Doğru cevap “B” seçeneğidir.

57 PARAGRAF MAX 3