Page 15 - ATA YAYINCILIK 2.Tum Dersler telafi

SÖZCÜK BİLGİSİ

• Tek başına anlamı olan veya cümle içinde anlam kazanan ses veya ses topluluklarına
sözcük (kelime) denir. (Gözlük, dolap, ev, ve, veya birer sözcüktür.)

• Duygu, düşünce ve isteklerimizi yazarak veya konuşarak iletiriz. Yazarken veya konu-
şurken sözcüklerle cümle kurarız. (“Sude kütüphaneden ödünç kitap aldı.” cümlesi beş
sözcükten oluşmuştur.)
• Harflerden hece, hecelerden de sözcük oluşur.

• Sözcüklerin anlamlarını bulmak için sözlükten yararlanılır. Sözlükte sözcükler alfabetik
sıra ile dizilmiştir.

• Sözcüklerin sözlük sırası bulunurken önce ilk harflerine bakılır. İlk harfler aynı ise sonra
sırasıyla diğer harflere bakılır. (“Kiraz, kitap, kilit” sözcüklerinin sözlük sırasına göre dizi-
lişi: “kilit, kiraz, kitap” şeklindedir.
• Anlamını bilmediğimiz sözcüklerin anlamını tahmin etmek, anlamlarını öğrenmek söz-
cük dağarcığımızı geliştirir. Sözcüklerin anlamını öğrenmek için görseller, resimli sözlük

ve kelime kartları kullanmak kalıcı bir öğrenme sağlar.

A. Aşağıdaki sözcüklerin anlamlarını söz- B. Aşağıdaki cümlelerin kaç sözcükten
lükten bulup yazalım. oluştuğunu başlarındaki kutucuklara
yazalım.
anne: .............................
Kitap okuyorum.
.................................................
Geldim.
balık: .............................
Gizem sokakta oyun oynuyor.

................................................. Sonbaharda havalar soğur.

kavun: ............................... Dün kardeşimin doğum gününü
kutladık.
.................................................
Düştüm.
çorap: ...............................
Vatanımız için çok çalışmalıyız.

................................................. Dün gece hiç uyuyamadım.

zil: ................................ Tabağımdaki yemeğin hepsini bitir-
dim.
.................................................
Evin bahçesinde oynadım.
palet: ................................

.................................................
15