Page 193 - ATA YAYINCILIK 2. Sınıf Etkinlik Çalışma Yaprakları Matematik
P. 193

Grafi k Yorumlama


           Bir markette bir günde satılan                   Aşağıdaki verileri kullanarak şe-
           ekmek türleri ve sayıları aşağı-                 kil grafiği oluşturalım. Oluşturdu-
           daki nesne grafiğinde gösteril-                  ğumuz bu grafikle ilgili soruları

           miştir. Grafiği inceleyerek soru-                cevaplayalım.
           ları cevaplayalım.
                                                              Çocukların sevdiği oyunlar:
                  Grafik: Günlük Satılan Ekmekler
                     Ekmek Türü                               İp atlama : 4 kişi
                                                              Saklambaç : 7 kişi

            Kepekli                                           Beştaş        : 3 kişi
            Ekmek                                             “ ”  şeklini kullanarak grafiği


           Tam                                                oluşturalım.
           Buğday
           Ekmeği

            Sütlü                                     Ekmek Sayısı  Grafik: ..............................................
            Ekmek
                   0  1  2  3  4  5  6  7 8 9 10





           •  Markette 1 günde toplam kaç
               ekmek satılmaktadır?


              .........................................................................

              .........................................................................

              .........................................................................




           • Sütlü ekmeğin tanesi 3 TL oldu-
               ğuna göre, günlük sütlü ekmek                • Saklambaç  oynamayı sevenler,

               satışından kaç TL kazanılır?                     beştaş oynamayı sevenlerden kaç
                                                                fazladır?
              .........................................................................
                                                               .........................................................................
              .........................................................................
                                                               .........................................................................
              .........................................................................





                 192
   188   189   190   191   192   193   194   195   196   197   198