Page 164 - ATA YAYINCILIK 2. Sınıf Etkinlik Çalışma Yaprakları Matematik

Doğal Sayılarla Bölme İşlemi
Adı Soyadı: ..........................................

Aşağıdaki problemleri çözerken hangi işlemi kullanacağımızı belirleyip
altındaki kutucuğu işaretleyelim.

14 elma, her sepette iki elma ola- Annem yaptığı 2 pastayı süslemek
cak şekilde dağıtılırsa kaç sepete için 14 çilek aldı. Pastaların her
ihtiyaç duyulur? birine eşit sayıda çilek koyduğuna
göre her pastada kaç çilek var-

dır?
14 14 14 2

- 2 + 2 - 14 7
12 16 0 14 14 2 14
+ 2 - 14 7 - 2

16 0 12

8 fındık 2 sincaba eşit olarak
paylaştırılacaktır. Her bir sincaba
kaç fındık düşer? Bir kasadaki 20 ayvayı 5 poşete
eşit olarak koymak istiyoruz. Kaç

poşete ihtiyacımız vardır?
8 2 8 8
- 8 4 x 2 + 6 20 5 20 20

0 16 14
- 20 4 - 5 + 5
0 15 25

Eren, Elif ve Seda 15 kalemi eşit
olarak paylaşacaklardır. Her biri-
ne kaç kalem düşeceğini bulalım? Her gün 2 ekmek tüketen bir aile
18 ekmeği kaç günde tüketir?

15 3 15 15
- 15 5 - 3 + 3 18 18 18 2

0 12 18 - 2 + 2 - 18 9
16 20 0

163