Page 155 - ATA YAYINCILIK 2. Sınıf Fasikül Türkçe
P. 155

4. Fasikül                                      10. Sayfa

            7. Sayfa
                                                               TEST - 1
          Kitabını evde mi unuttun ?                       1   2   3    4   5   6   7   8
          Eyvah, bugün de okula geç kaldım !
                                                           B   C   A    A   B   A   B   A
          Arkadaşım Zeki yine kırmızı kalemini kaybetti .
          Bugün okul çıkışında bize gelir misiniz ?







            8. Sayfa

          Cümle sonlarında   Eş görevli sözcükleri   Soru bildiren cümlelerin
            kullanılırım.  ayırmada kullanılırım.  sonunda kullanılırım.  12. Sayfa
               .            ,                ?
                                                               TEST - 2
          Sevinç, korku, şaşkınlık gibi   Satıra sığmayan   Kişi ve yer adlarının
          duyguları anlatan cümle-  sözcükleri ayırma-  aldığı ekleri ayırma-  1  2  3  4  5  6  7  8
           lerin sonunda kullanılırım.  da kullanılırım.  da kullanılırım.
                !                 -            ‘           B   C    B   C   A   A   B   C

                         3
           Kesme işareti sayısı: ................
                 Cümle         Konur   Konmaz
          Eyvah, yine paramı kaybettim  ✓
          Bana yardım eder misin         ✓
          Dikkat, otobüs geliyor.  ✓



                                                            14. Sayfa

                                                            “Kayserinin pastırması, Malat-
                                                          ya’nın kayısısı meşhurdur.” cümle-
            9. Sayfa                                      sinde unutulan noktalama işareti  MNJS@CŒQ

           Y  “Haydi, uçurtma uçuralım” cümlesinin sonuna “!” konur.  Yazıda satır başına alınan
                                                            konuşmaları göstermek için kul-  UHQFdKCdQ
           D  Satıra sığmayan sözcükleri ayırmada kısa çizgi kullanılır.  lanılan noktalama işareti
           D  “Sen de gelecek misin” cümlesinin sonuna “?” konur.  “Okuldaki koşu yarışmasın-
           Y  Şehir adlarına gelen ekler kısa çizgi ile ayrılır.  da 2 oldum.” cümlesinde unu-
                                                           tulan noktalama işareti        JDRLD H–@QDSHCHQ
           Y  Kısa çizgi, matematikte toplama işareti olarak da kullanılır.
                                                             Satıra sığmayan sözcükleri
                                         .
            Nasrettin Hoca bir gün pazara gidiyormuş ( ) Çocuklar Hoca’nın   ayırmada kullanılan noktalama   JNMT–L@ `HYFHRHCHQ
          etrafını sarmışlar ( ) .                        işareti
            Hasan:
            -
                  !
                        !
            ( ) Hoca ( ) Hoca ( ) Bana pazardan bir düdük alır mısın ( ) ?  “Okulda kalemimi sil-
            Ahmet:                                         gimi boya kalemimi kay-
            ( ) Ben de düdük istiyorum ( ) .-              bettim.” cümlesinde unu-       dMKDL H–@QDSHCHQ
            Ömer:                                          tulan noktalama işareti
            -
                            .
            ( ) Hocam bende iki lira var ( ) Bana bununla pazardan düdük alır mısın ( ) ?
            Herkes bir ağızdan konuşurken Ömer parayı Hoca’ya uzatmış ( ) .  “Off, yeter artık” cüm-
                                    .
            Bir süre sonra Hoca pazardan dönmüş ( ) Çocuklar yine etrafını sar-  lesinde unutulan noktala-  JŒR@ `HYFHCHQ
                                .
               .
          mışlar ( ) Herkes düdüğünü sormuş ( ) Hoca cebinden bir düdük çıkarıp   ma işareti
                    .. .
          Ömer’e vermiş ( ) Çocuklara dönüp şöyle demiş:
            -
            ( ) Eee, parayı veren düdüğü çalar ( ) !
                                                                                                 9
   150   151   152   153   154   155   156   157   158   159   160