Page 90 - ATA YAYINCILIK 2. Sınıf Etkinlik Çalışma Yaprakları Türkçe
P. 90

Okuma Anlama - Söz Varlığı
           Adı Soyadı: ..........................................

           Aşağıdaki metni en az iki defa okuyalım. Metinle ilgili soruları ce-

           vaplayalım.
                                    BİRLİKTEN KUVVET DOĞAR


               Köylünün birinin kendi aralarında devamlı kavga eden üç oğlu vardı. Köy-
           lü, bir gün onları yanına çağırdı. Odanın ortasında iple bağlanmış bir demet so-

           pa duruyordu.

               Köylü, oğullarının her birinden bu sopa demetini kırmalarını istedi. Hiçbi-
           ri bunu başaramadı.

               Yaşlı köylü, demeti çözdü. Sopaları teker teker oğullarına uzattı. Çocukla-

           rı, sopaları zorlanmadan çatır çatır kırdılar.

               Yaşlı köylü, bunun üzerine oğullarına şu nasihatı yaptı:

               — Evlatlarım, birlik içinde olun. Birbirinize kenetlenirseniz sizi hiçbir düş-
           manınız yenemez, size zarar veremez. Ama kendi aranızda kavga ederseniz ha-

           sımlarınız sizi teker teker ortadan kaldırır.


           1. Köylünün kaç oğlu vardı?                      Aşağıdaki kelimelerin anlamlarını

           .......................................................................................  sözlükten bulup yazalım.



                                                            Köylü : ................................................................

           2. Köylü, oğullarından ne kırmala-               ........................................................................................

              rını istedi?

           .......................................................................................  Sopa : ................................................................


           .......................................................................................  ........................................................................................



                                                            Evlat : ................................................................

           3. Köylünün çocukları, sopaları na-              ........................................................................................
              sıl kırdılar?


           .......................................................................................  Hasım : ................................................................

           .......................................................................................  ........................................................................................


                                                                                               89
   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95