Page 15 - ATA YAYINCILIK 2. Sınıf Etkinlik Çalışma Yaprakları Türkçe

Aşağıdaki şiiri en az iki defa Aşağıda karışık verilen harfle-
okuyalım. Şiirle ilgili soruları ce- ri alfabemizdeki sıraya göre ör-

vaplayalım. nekteki gibi yazalım.

YERLİ MALI VE TUTUM e, c, n k, y, r

Arpa, buğday isteyen, c - e - n ...............................
Tarlaya tohum eker.

Gelecek kaygısını
Akıllı olan çeker. z, c, l p, o, d
............................... ...............................
Ben ibretle bakarım,

Arıya, karıncaya, ğ, v, k k, f, ş
Paramın bir kısmını, ............................... ...............................

Atarım kumbaraya.

Yurduma hizmet için m, k, o ş, p, m
Her zaman tutumluyum ............................... ...............................
Yerli malı giyerim,

Ben bir Türk çocuğuyum.
Mustafa YILMAZKAYA Aşağıdaki kelimeleri sözlük sırası-
na göre sıralayarak örnekteki gi-

1. Arpa buğday isteyen ne yapmalıdır? bi yazalım.

.......................................................................................
buz ay çöl
2. Şair ibretle nelere bakıyor?
1. ay 2. buz 3. çöl
.......................................................................................

3. Şair, parasının bir kısmını nereye zürafa fil balık
atıyor?
1. .................... 2. .................... 3. ....................
.......................................................................................

Aşağıdaki kelimeleri ok yönünde kalem silgi defter
en az iki defa okuyalım. 1. .................... 2. .................... 3. ....................

yağmur çamur hamur Timur

balık çalık aralık analık kiraz armut muz

pazar yazar kazar bozar 1. .................... 2. .................... 3. ....................

14