Page 96 - 5 SINIF TURKCE ATA SUPER SORU BANKAM
P. 96
3. BÖLÜM 40. TEST Video
Cümlede Kavram ve Duygular Çözüm
Beceri ve Bağlam Temelli
SSB-26T5-040
1.
ie
Biriken bir sürü konu var, hepsine
nasıl çalışacağım bilmiyorum. Kesin
yetişmeyecek.
Ömer
Bence hallederiz. Öncelikle oturup
güzel bir çalışma planı yapalım.
Sevda
Kitaplarımı sıra arkadaşıma
vermiştim, hâlâ geri vermedi. Yarına
kadar vermezse hesabını soracağım.
Mine
Ne ara bu kadar konu birikti hâlâ
anlamış değilim.
Cemil
Buna göre öğrencilerin konuşmaları hangi duygulara karşılık gelmektedir?
Ömer Sevda Mine Cemil
A) Endişe Öfke Üzüntü Umutsuzluk
B) Endişe İyimserlik Öfke Şaşkınlık
C) Umutsuzluk Üzüntü Endişe Öfke
D) Öfke Şaşkınlık Endişe Umutsuzluk
2. Bir toplumun kalbi, onun dilinde atar. Eğer dilimizi kurallarına göre kullanmazsak o kalp zamanla yorulur ve durur.
Ne yazık ki son zamanlarda bazı genç yazarlarımızın kâğıda döktüğü cümlelerde kendi dilimize ait olmayan söz-
cüklerin istilasına uğradığımızı görüyorum. Güzelim Türkçemiz varken yabancı kelimelerin arkasına saklanmak,
bir yazara yakışmıyor. Tek dileğim, kalem tutan her gencin ana dilimizin bayrağını hakkıyla dalgalandırmasıdır.
Bu metne göre yazarın genç yazarlara yönelik asıl duygusu ve onlardan beklentisi nedir?
A) Gençlerin çok kitap okumamasından yakınmakta, onlardan daha fazla eser vermelerini istemektedir.
B) Genç yazarların başarısını takdir etmekte, onlardan yabancı dilleri de öğrenmelerini beklemektedir.
C) Dilin yanlış kullanımından duyduğu üzüntüyü dile getirmekte, gençlerin yazılarında ana diline sahip çıkmasını
beklemektedir.
D) Yazıların sıkıcı olmasından şikâyet etmekte, metinlerin daha akıcı ve hızlı okunur olmasını istemektedir.
95

