Page 26 - ATA YAYINCILIK 8. Sınıf Inkilap Çalışma Yaprağı

Yaprağı 12
2. Ünite Adı, so yadı:..................................... Sı nıf:...... No.:..... Çalışma

BMM'NİN AÇILMASI - BMM'YE KARŞI İSYANLAR - BARIŞ
ANTLAŞMASI MI, ÖLÜM FERMANI MI?

1 Aşağıda sembollerle ifade edilen olayları oluş sırasına göre yerleştiriniz.

Amasya Görüşmeleri’nin yapılması BMM’nin açılması Mebusan Meclisinin açılması

H s n

Mebusan Meclisinin açılmasının
kararlaştırılması İstanbul’un işgali Misakımillî Kararları’nın alınması
˛
l ∞

1. 2. 3. 4. 5. 6.

2 Aşağıdaki ifadeler doğru ise “D”, yanlış ise “Y” sütununu işaretleyiniz.

D Y
1 BMM’nin açılması ile millî egemenlik ilkesi hayata geçmiştir.

2 BMM, kendinin üstünde bir güç kabul etmemiş, böylece kalıcı olmayı amaçlamıştır.

3 I. BMM; bir savaş meclisidir, temel amacı işgalleri sonlandırmaktır.
4 İstanbul Hükûmeti, BMM’nin çalışmalarını desteklemiştir.

5 BMM, güçler birliği ilkesini benimseyerek hızlı karar alıp uygulamayı amaçlamıştır.

6 BMM’ye karşı Anadolu’nun farklı yerlerinde isyanlar çıkmıştır.
7 BMM, isyanları bastırmak için Teşkilat-ı Esasiye Kanunu’nu çıkarmıştır.

8 Kuvâ-yı Millîye taraftarlarından da BMM’ye karşı isyan edenler olmuştur.
Mebusan Meclisindeki vekillerin de Ankara’ya çağrılması, millî iradeye saygı duyulduğunun gös-
9
tergesidir.
10 BMM’nin etkinliğini kırmak için azınlıklar da kendi bölgelerinde isyanlar çıkarmışlardır.

11 BMM’de farklı siyasi fikirlere sahip vekiller olsa da ortak amaç yurdun kurtarılmasıdır.
12 I. BMM’de meclis hükûmeti sistemi benimsenmiştir.

13 BMM’nin ilk başkanı Mustafa Kemal olmuştur.

14 BMM Ankara’da açılmıştır.

25