Page 167 - 7. Sınıf Türkçe Max
P. 167

7     SINIF   2. BÖLÜM               Düşünceyi Geliştirme Yolları         Test - 20     5503
                                                     Anlatım Teknikleri -


           1.   Yeni bir ürünü ortaya koymak ya da var olanı daha iyi hâle getirmek için özgün düşüncelerin geliştirilmesi ve uygu-
               lanmasına inovasyon denir. İnovasyonlar çoğunlukla yaşamlarımızı kolaylaştıran etkilere sahiptir. Mesela bundan
               binlerce yıl önce tekerleğin bulunması ve kullanılması büyük bir inovasyondu. Benzer biçimde cep telefonunun
               üretilip satışa sunulması, yıllar içinde tasarımının ve işlevlerinin değişip akıllı telefona dönüşmesi de en önemli
               inovasyonlardandı.
               Bu parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

               A)  Karşılaştırma yapılmıştır.              B)  Örneklemeden yararlanılmıştır.
               C)  Açıklayıcı anlatıma başvurulmuştur.     D)  Benzetme kullanılmıştır.






           2.   Kelimeler tek başına değerlendirilemez, yaşamlarını tek başına sürdüremezler. Kelimelerin türevleri vardır. Dilimiz-
               de bu türevlerin yeri ve önemi büyüktür. Hâlbuki kelime türetenler çok kere bu noktaya dikkat etmiyorlar. Böylece
               türetilen yeni kelime kullanışsız hatta ölü doğmuş oluyor. Örneğin “aşk” yerine “sevi” kelimesini öneriyorlar. Sık sık
               da kullanıyorlar. Ama bu kelimenin türevleri hiç düşünülmemiş. Aşk olsun, yıldırım aşkı, aşka gelmek sözlerinde aşk
               yerine sevi derseniz yanlışlığı hemen anlarsınız.
               Bu parçada kullanılan anlatım tekniğiyle ilgili aşağıdaki açıklamalardan hangisi doğrudur?

               A)  Anlatılanların okuyucunun zihninde canlanması amaçlanmıştır.
               B)  Tasarlanmış ya da yaşanmış bir olay aktarımı yapılmıştır.

               C)  Bir düşünceyi değiştirmek, kendi fikrinin doğruluğu kanıtlanmak istenmiştir.
               D)  Bir konu hakkında bilgi vermek, okuyucu aydınlatmak hedeflenmiştir.





           3.   Aşağıdaki metinlerden hangisi yay ayraç içinde verilen anlatım tekniğiyle ilişkilendirilemez?

               A)  Benim çocukluğum ve gençliğim, İstanbul'un içinde mahalleden mahalleye, semtten semte, sokaktan sokağa
                 göçlerle geçti. Altı ay, bir yıl, en çok iki yıl bir evde oturur, oradan İstanbul'un başka bir yerindeki bir eve taşınır-
                 dık. Annem, eşyalar evden taşındıktan sonra, çıktığımız evin döşeme tahtalarını arap sabunlarıyla siler, her yanı
                 süpürür, pencereleri ve camları ovarak temizlerdi. (Öyküleme)

               B)  1960'lı yılların İstanbul'unda, Aksaray'daki bir evin salon lambaları her gece birkaç dakikalığına kapanmaktadır.
                 Sokaktan geçenler, odanın tavanına yansıyan ve hareket eden rengârenk ışıkların bir uçan daireden çıktığını
                 bilmeden şaşkınlık içinde yürürler!.. Odanın içinde ses ve ışık saçarak dolaşan uçan daireye hayranlıkla bakan
                 yüzler arasında, iki elini açarak dua eden yaşlı nineler de vardır. (Açıklama)
               C)  Bu civarda kendilerine “Abdal” denilen Türkmenlerden iki davulcu, bembeyaz ve uzun şalvarlarını uçurup davul-
                 larını havada savurarak toprak damlardan birinin üzerinde oynuyordu. Biri yaşlı, biri gençti. Baba oğul oldukları
                 ilk bakışta anlaşılacak kadar birbirlerine benziyorlardı. Yaşlısı, esmer yüzlü, kırçıl sakallı, orta boylu bir adamdı.
                 Genci biraz daha uzun boylu, zayıf ve adamakıllı güzeldi. (Betimleme)

               D)  Orhan Kemal'in en iyi romanı sayılan Bereketli Topraklar Üzerinde eleştirmenler tarafından haklı olarak övül-
                 müştür. Ne var ki romanı inceleyen yazılara baktığımız zaman, bunların hemen hepsinde başarı nedeni olarak
                 günün toplumsal gerçekliğinin doğru yansıtılmış olmasına ağırlık verildiğini görürüz. Oysa bir kurmaca metinde
                 anlatılan bir öykü varsa bir de bu öykünün dile getirilişi vardır. (Tartışma)


 Türkçenin  Maksimumu                         Türkçenin  167  Maksimumu
 Maksimumu
 Türkçenin
   162   163   164   165   166   167   168   169   170   171   172